為進(jìn)一步做好幼兒園對(duì)新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防與控制工作，確保幼兒園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)，提高心理應(yīng)對(duì)能力，掌握突發(fā)傳染病疫情時(shí)個(gè)人防護(hù)知識(shí)和技巧，積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)。，3月28日，牌坊幼兒園按照“細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、嚴(yán)之又嚴(yán)、慎之又慎”的原則開展了疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練。模擬幼兒一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，此次演練包括：幼兒入園、體溫檢測(cè)、衛(wèi)生消毒、突發(fā)情況處置。
情景一：入園前消殺專員王芳老師進(jìn)行入園前消毒，幼兒自主入園，間隔一米線，排隊(duì)接受晨檢。晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常，值班教師將幼兒帶入臨時(shí)隔離室用水銀溫度計(jì)在腋下進(jìn)行二次測(cè)溫，體溫超過37度3，詢問家長有無流行病學(xué)暴露史。若無請(qǐng)家長帶幼兒去棠張鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診就醫(yī)。接著中，嚴(yán)格按照消毒要求，使用專業(yè)消毒武器，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不放過任何一個(gè)死角，對(duì)隔離室和校門口徹底消毒。
情景二：游戲活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)一幼兒體溫異常，神情倦怠體，主班老師立即將該幼兒隔離，然后打電話聯(lián)系保健老師，保健老師身穿防護(hù)服，戴好護(hù)目鏡，以最快的速度到達(dá)班級(jí)外，將體溫異常幼兒帶到隔離室，用水銀溫度計(jì)給幼兒復(fù)測(cè)體溫，班主任打電話詢問家長有無流行病學(xué)暴露史，若有立即啟動(dòng)銅山區(qū)中小學(xué)新型冠新冠肺炎一型防空應(yīng)急處理辦法與流程，由保健老師高閃上報(bào)郭艷（園長、疫情防控監(jiān)督員），接觸人員隔離并要求環(huán)境消殺。若無則疫情通知家長將該幼兒帶回到棠張鎮(zhèn)發(fā)熱門診就醫(yī)。
消殺專員對(duì)發(fā)熱幼兒的行動(dòng)軌跡及所在班內(nèi)幼兒進(jìn)行消殺，對(duì)幼兒園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了徹底消毒工作，做到全覆蓋、無死角、零遺漏。
本次演練提高了幼兒園抗擊疫情整體應(yīng)急、應(yīng)變能力，確保幼兒園在發(fā)現(xiàn)疑似疫情時(shí)，能夠及時(shí)有效地處理、守護(hù)和保障師幼安全。我們將不斷完善各項(xiàng)準(zhǔn)備，依法、科學(xué)有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。疫情當(dāng)前人人有責(zé)，牌坊幼兒園全體教職工將堅(jiān)定信心，眾志成城，為孩子們的安全保駕護(hù)航！
