為了不斷提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái),近日,學(xué)校開展2022年春季學(xué)期人人一節(jié)公開課活動(dòng)。
每一位授課老師認(rèn)真準(zhǔn)備,把公開課活動(dòng)作為鍛煉和提高自己教學(xué)水平的良好機(jī)會(huì)。她們深入了解教材,了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),大膽嘗試和創(chuàng)新,使用多種教學(xué)手段和方法,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
課后,陳超校長(zhǎng)組織聽課教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。在授課老師進(jìn)行課后反思的基礎(chǔ)上,聽課教師們輪流發(fā)言,有針對(duì)性地指出了本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)和有待改進(jìn)的地方,形成了人人聽課、人人議課的濃厚教研氛圍。
教研活動(dòng),為我校教師相互學(xué)習(xí)、提升自我搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)。正是在這種學(xué)習(xí)與反思、探索與交流中,智慧才能碰撞出耀眼的火花。同時(shí),這次教研活動(dòng)的開展,也增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué),受益于學(xué)生。