為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，減負(fù)提質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)過程性管理，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的作業(yè)書寫水平，促進(jìn)廣大教師有效批改、精細(xì)批改，學(xué)校于3月9日組織了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評活動。
本次作業(yè)展評包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科，共14個班級參展。從一到六年級每班推選出10名同學(xué)的作業(yè)參展，作業(yè)書寫認(rèn)真，表面整潔。
由班主任老師帶隊(duì)，學(xué)生們輪流到各科作業(yè)擺放處參觀學(xué)習(xí)。孩子們認(rèn)真觀看了各班級不同學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)。
看看別人的作業(yè)，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在老師的幫助下，同學(xué)們找差距，學(xué)榜樣。懂得取長補(bǔ)短，方能不斷進(jìn)步。相信我們也會更棒！
看我的生字、拼音、語文筆記，作文，字跡清晰，書寫規(guī)范，語句優(yōu)美！
本次展示活動嚴(yán)格執(zhí)行國家“雙減”精神，更新教學(xué)觀念，給同學(xué)們創(chuàng)造了向他人展示、學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓同學(xué)在參觀過程中，感悟良好作業(yè)習(xí)慣的重要性，激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)步的決心。同時，也有效促進(jìn)了教師對作業(yè)合理布置的反思，助力提升教學(xué)質(zhì)量，為“雙減”背景下作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。
