3月1日下午，史莊小學(xué)語文教研組在上星期五自行觀看的基礎(chǔ)上，再次組織全體語文教師集中觀看劉春老師所做的“2021年徐州市小學(xué)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量分析與教學(xué)建議”視頻錄像。
首先，劉新芳主任把2021年六年級的畢業(yè)試卷發(fā)給大家，讓大家做一做試卷，初讀感受試卷題目的類型、考察的能力點，以及命題思路和試卷特點等。
接著，劉主任播放區(qū)教研室楊靜老師提供的視頻錄像。大家一邊認真傾聽著劉老師的報告和分析，一邊做筆記，體會劉老師在改革教學(xué)評價的方式中蘊涵的教學(xué)理念的更新，反思自己教學(xué)中存在的不足之處。
學(xué)習(xí)完劉老師的報告和分析，劉主任又組織大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的收獲和感想。老師們都說，劉老師結(jié)合典型題目，不僅告訴我們命題的思路與考察要求，還給我們提供了教學(xué)啟示，對我們今后如何開展的教學(xué)具有很強的指導(dǎo)意義，值得我們回去好好琢磨。
對這次小學(xué)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量提升研討會的再學(xué)習(xí)，讓很多老師樹立了立足核心素養(yǎng)，切實改變“知識本位”的落后的教學(xué)觀；也讓很多老師開始思考：如何精準把握學(xué)情，為不同需求的學(xué)生提供更適宜的學(xué)習(xí)支持。
