為了不斷提高我鎮(zhèn)低年級(jí)語(yǔ)文教師的教育教學(xué)水平,給老師們提供一個(gè)互相交流,探討、展現(xiàn)自我的平臺(tái),3月1日上午,在馬坡鎮(zhèn)中心校張建剛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,趙呈鋒校長(zhǎng)的主持下,在馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)舉行了馬坡鎮(zhèn)低年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是由彭晨老師帶來(lái)的《樹(shù)和喜鵲》第一課時(shí)課堂教學(xué)。彭晨老師以精心準(zhǔn)備的課題設(shè)計(jì),沉穩(wěn)的教學(xué)姿態(tài),贏得了在場(chǎng)老師的一致好評(píng)。
第二環(huán)節(jié)由陳曉微老師帶來(lái)的《樹(shù)和喜鵲》第二課時(shí)課堂教學(xué)。陳老師以優(yōu)美的音頻,幽默詼諧的語(yǔ)言,飽滿的熱情使學(xué)生們?cè)谳p松快樂(lè)的氣氛中升華情感,收獲知識(shí)。
隨后是由張建剛校長(zhǎng)和趙呈峰校長(zhǎng)及其他骨干教師們通過(guò)評(píng)課、議課。在此,張建剛校長(zhǎng)指出小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)就是讀好書(shū),寫(xiě)好字,做好文。并強(qiáng)調(diào)了低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣和課堂常規(guī)培養(yǎng)的重要性。為全體低年級(jí)語(yǔ)文教師指明了方向。
此次教研活動(dòng)使教師之間相互學(xué)習(xí),共研教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每位語(yǔ)文教師都收獲頗多,對(duì)自身專業(yè)水平及課堂教學(xué)方法都有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變和突破!
撰稿:張幸
審稿:張幸
攝影:曹磊