彩泥一直都是孩子們喜愛(ài)的玩具，因?yàn)樗世_紛，質(zhì)地柔軟，孩子們能把它捏成各種各樣自己喜歡的造型。不僅豐富了孩子們的想象力，還鍛煉了動(dòng)手操作能力，一塊小小的彩泥在孩子們的手中真是千變?nèi)f化，充滿童趣。
老師給孩子示范了搓、捏、揉的方法之后，孩子們開(kāi)始用盡全身力氣兩只小手來(lái)回揉搓，搓出了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
整個(gè)教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè)和幸福，孩子們完成后，忙著向老師展示自己的作品，臉上洋溢著成功的喜悅。
老師，你看！我們做了一盆湯圓！
老師，你看！我做了一個(gè)糖葫蘆，真想吃它呦！
寶貝們捏了各種各樣的花朵
老師，我做了葡萄，好看不好看呀？
老師，你看！我做了一只毛毛蟲。
你看！我做了一只小馬，我棒不棒？
孩子們的動(dòng)手能力與豐富的想象力讓老師們?yōu)橹@訝。在孩子們的眼中，小小的彩泥就像是巴拉巴拉小魔仙里的魔法棒一樣，你想到什么，它就能變成什么。
小小的彩泥，在孩子們的小手下，變換了花樣，捏出了童真，體現(xiàn)了童趣。不僅讓孩子們?cè)谂c同伴交流互動(dòng)的時(shí)候獲得了友誼，又讓孩子們的童年充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)。
