??為進一步拓寬課改思路，推動學科建設，提升教育教學質(zhì)量，促進學校規(guī)范、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，2022年2月24日上午，以徐州市教育科學研究院程廷偉副主任為核心的市教科院教研專家團隊對徐州市第二十二中學開展教育教學視導工作。
??本次活動分為聽課、研討兩個環(huán)節(jié)。二十二中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、生物、歷史等九門學科共計18位中青年教師結合學情實際、新教育理念對課堂教學進行了大膽嘗試和積極的探索。
??聽課結束后，市教科院專家、學校領導和各學科備課組老師們進行了充分的交流研討。專家們立足于學科核心素養(yǎng)、教學理念更新等頂層設計，從教師的教法、學生的學法，到課堂教學設計、重難點突破、學生思維訓練和能力提升等，進行了全面、細致、深入地分析與評價；對青年教師的專業(yè)發(fā)展肯定了成績、提出了要求、指明了方向，對“雙減”背景下的教學策略提出了建議和要求，為學校學科課堂教學提供了指導性意見。與會教師專注傾聽、記錄，思緒奔涌，發(fā)言踴躍，不時碰撞出智慧的火花。
??整個活動，專家精心量身指導，交流誠摯，指向明晰。學校將以此次視導工作為契機，以更飽滿的熱情，更昂揚的斗志，更堅定的信念，踔厲奮進，篤行不怠，高質(zhì)量邁向新征程！
