徐州是一座歷史悠久的城市，也是兩漢文化的發(fā)源地，又被稱作“東方雅典”。為了更好地幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情，近日，港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“不忘鄉(xiāng)愁，我愛家長(zhǎng)”的主題活動(dòng)。
一、繪制家鄉(xiāng)美景
一年級(jí)學(xué)生用活躍的思維、七彩的顏色勾勒美麗的家鄉(xiāng)。愿孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛，去記錄家鄉(xiāng)徐州更多的美好。
二、編兒歌贊家鄉(xiāng)
二年級(jí)學(xué)生編出一篇篇朗朗上口的兒歌，在吟誦中感受濃郁的家鄉(xiāng)文化，體會(huì)家鄉(xiāng)的美。
三、講述家鄉(xiāng)故事
三年級(jí)學(xué)生用生動(dòng)的語言講述家鄉(xiāng)的故事，了解家鄉(xiāng)的過去。學(xué)生真切感受到自己的成長(zhǎng)離不開家鄉(xiāng)的影響，對(duì)鄉(xiāng)愁也有了更深的體會(huì)。
四、講好感人事跡
四年級(jí)學(xué)生通過查閱資料，錄制視頻，明白了是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放，父輩努力改天換地，艱苦奮斗得來的幸福生活。學(xué)生們表示要向英模人物、烈士、勞模、先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)，家鄉(xiāng)未來有我！
五、記錄我的家鄉(xiāng)
五六年級(jí)的學(xué)生從不同的角度、不同的層面入手，結(jié)合自己的所見所聞、所思所想，以真摯的情感、鮮活的語言，贊美可愛家鄉(xiāng)，抒寫美好生活。
通過本次活動(dòng)，學(xué)生們都有所感悟：原來自己的家鄉(xiāng)這樣的美好，進(jìn)一步了解了自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家鄉(xiāng)的熱情。
供稿人：李雨臣
