2022年2月22日，徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)全體語(yǔ)文老師在會(huì)議室召開了語(yǔ)文學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作會(huì)議，會(huì)議由校長(zhǎng)蔣興超、副校長(zhǎng)張盈盈主持。學(xué)校通過培優(yōu)補(bǔ)差力求使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，樹立理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，最大限度的提高學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓優(yōu)生更優(yōu)，后進(jìn)生得到鍛煉和提高，共享成功。
會(huì)議上，蔣校長(zhǎng)綜合上學(xué)年調(diào)研成績(jī)分析當(dāng)前的形式，對(duì)老師們提出了以下幾點(diǎn)要求：
1.提高教師和學(xué)生的書寫質(zhì)量，教師每周練字，學(xué)生每周一次書法課時(shí)間明天上午放學(xué)前報(bào)到張盈校長(zhǎng)處。
2.充分利用20分鐘早自習(xí)課，讓學(xué)生預(yù)習(xí)新授內(nèi)容，背誦已學(xué)課文。
3.1－2年級(jí)每周背誦一首古詩(shī)詞，3－6年級(jí)每周背誦2首古詩(shī)詞，各班語(yǔ)文老師本周上報(bào)2－19周各班背誦古詩(shī)詞名稱已word形式報(bào)到張盈校長(zhǎng)處
4.以“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春”為主題的系列活動(dòng)之讀一本好書，口號(hào):與好書相識(shí)，讓文明相伴，讓學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，充分利用圖書室資源和學(xué)生自己的書，安排讀書時(shí)間，各班每周安排一節(jié)讀書課，安排時(shí)間報(bào)給張盈校長(zhǎng)。
5.每位語(yǔ)文老師做一份培訓(xùn)補(bǔ)差計(jì)劃，和培訓(xùn)補(bǔ)差名單，要落實(shí)，不要寫的大而空，要根據(jù)各班實(shí)際情況把主要做法寫出來，并監(jiān)督落實(shí)。
最后張盈盈校長(zhǎng)做了補(bǔ)充，對(duì)語(yǔ)文老師的努力提出肯定和表?yè)P(yáng)，希望老師們?cè)俳釉賲?，利用小預(yù)備、放路隊(duì)等時(shí)間安排學(xué)生背誦古詩(shī)詞，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而喜歡語(yǔ)文，愿意去學(xué)語(yǔ)文。
一直以來，學(xué)校堅(jiān)守以人為本的教學(xué)思想，充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，對(duì)學(xué)校“優(yōu)生”注重“激勵(lì)教育”，對(duì)“中等生”注重“助推教育”，對(duì)“學(xué)困生”注重“補(bǔ)短教育”，讓每一位孩子享受到合適的教育，成就他們的夢(mèng)想，引領(lǐng)每一個(gè)孩子走向幸福。
審核人：蔣興超
報(bào)道員：張昊青
