為了使教師進(jìn)一步深入理解教材，把握教學(xué)本質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師教研水平和學(xué)科建設(shè)能力，銅山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師集體備課活動于2月14日-15日在張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳隆重舉行。
本次活動由徐州市先進(jìn)教育工作者劉芳老師，武成彬老師主講。兩位老師從教材的編排、設(shè)計(jì)出發(fā)，帶領(lǐng)各位數(shù)學(xué)教師進(jìn)入每一單元，甚至每一課時(shí)，充分把握教學(xué)的重難點(diǎn)。提倡數(shù)學(xué)教師對練習(xí)題進(jìn)行改造，使練習(xí)題發(fā)揮更大價(jià)值。
最后，劉老師送給各位數(shù)學(xué)老師一句話：“深入鉆研，實(shí)現(xiàn)課堂的‘新’‘趣’‘活’‘實(shí)’‘美’，讓我們把每一節(jié)課當(dāng)成禮物奉獻(xiàn)給孩子們！”
通過這次集體備課活動，教師能夠深入研讀教材，理解教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)，洞察教學(xué)內(nèi)容的教育價(jià)值，并從學(xué)生的真實(shí)學(xué)情出發(fā)，從學(xué)生的思維特點(diǎn)出發(fā)，從孩子的天性出發(fā)，把教材通過教師的再創(chuàng)造加工轉(zhuǎn)化成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)材。
