初春悄然至，學期伊始，再啟新征程。2月12日下午，徐州市星光碧水灣小學全體語文老師在程莉校長的引領(lǐng)下開啟了新學期的第一次教研活動。老師們懷揣著滿腔熱情，凝心聚力，共同譜寫2022年的教育藍圖。
本學期“認識新課本”主題教學活動依然如火如荼地開展，從認識新課本、觀察課本封面等幾個方面引領(lǐng)學生更深層次地理解新課本，從而品味語言文字的魅力。
寇寒老師從案頭備課、每人一課、作業(yè)分層設計三個方面進行發(fā)言——對單元整體要有清晰的認識，同時充分利用好智能研修平臺，提升個人專業(yè)能力的發(fā)展，再結(jié)合班級的學習情況認真設計分層作業(yè)。
最后大家分年級組集中解決三個問題：①如何讓學生帶著好奇心走進這學期的語文學習②設計“認識新課本”的教學活動③進行第一單元的分層作業(yè)設計。各年級組還對所提出的其它問題進行了整理匯總，作為以后教研活動學習研討的內(nèi)容。
教師們集思廣益、獻言獻策，碰撞出智慧的火花，相信通過此次教研，定能促進教師的專業(yè)成長，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
