北京冬奧會(huì)既是體育健兒展現(xiàn)體育精神的全球盛會(huì)，也是我國展示綜合國力和文化自信的重要窗口。當(dāng)學(xué)科遇見冬奧，會(huì)擦出怎樣的火花？
新學(xué)期即將開始之際，徐州市星光碧水灣小學(xué)開展了以“多學(xué)科融合 與冬奧結(jié)緣”為主題的學(xué)科融合冬奧主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為冬奧加油，為中國喝彩。其中，徐州市星光碧水灣小學(xué)三3班的三位同學(xué)的作品還被《七彩語文》推送至學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)。
語文學(xué)科——我的冬奧故事會(huì)
了解冬奧知識(shí)，關(guān)注冬奧比賽。徐州市星光碧水灣小學(xué)三3班的小同學(xué)們各顯神通：
侯蘇原同學(xué)繪制了冬奧項(xiàng)目的思維導(dǎo)圖↓
邰昱博同學(xué)對(duì)照?qǐng)D片，講述了“冰墩墩”和“雪容融”的故事↓
劉杍槿同學(xué)在視頻中介紹她喜愛的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員↓
還有的同學(xué)站到電視機(jī)前，講述國家速滑館“冰絲帶”的故事；有的同學(xué)則在家長的指導(dǎo)下對(duì)冬奧會(huì)的相關(guān)視頻進(jìn)行剪輯……
美術(shù)學(xué)科——繪制冬奧吉祥物
2022年，是壬寅虎年，更是冬奧盛會(huì)，傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、生肖神話傳說和國際奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)，不僅傳播了中國文化，弘揚(yáng)了體育精神，更激勵(lì)大家鍛煉體魄并重燃共同戰(zhàn)勝疫情的信心。一年級(jí)1班的楊茗萱小朋友不僅和媽媽一起繪制了冬奧會(huì)吉祥物，還利用鞋盒、瓶蓋等廢舊材料，制作出“冰墩墩”、“雪容融”及比賽場地，自導(dǎo)自演著一場又一場精彩絕倫的比賽。
音樂學(xué)科——共唱冬奧主題曲
為助力北京冬奧會(huì)，徐州市星光碧水灣小學(xué)組織全校學(xué)生學(xué)唱冬奧主題歌曲《一起向未來》，同時(shí)學(xué)做歌曲手勢舞。通過“唱”“演”等實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們認(rèn)識(shí)冬奧、了解冬奧、參與冬奧，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，為“建設(shè)體育強(qiáng)國、助力奧運(yùn)”獻(xiàn)出自己的一份力量。
徐州市星光碧水灣小學(xué)借助綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示綜合性和創(chuàng)造性的平臺(tái)，既提升了孩子對(duì)冬奧的興趣，又培養(yǎng)了其學(xué)習(xí)能力，同時(shí)多學(xué)科的融合，對(duì)拓寬學(xué)生的視野、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著極大的意義。
