時(shí)光如流，指縫而過(guò)。
2021已揮手再見(jiàn)，2022正闊步而來(lái)。
伴隨時(shí)光匆匆的腳步，收獲著辛勤耕耘的喜悅，忙碌而充實(shí)的一學(xué)期已接近尾聲，回眸過(guò)去的2021年，我們與孩子們一同成長(zhǎng)。讓我們一起乘上時(shí)光的列車，尋著記憶的軌跡，回顧那些精彩的瞬間吧！
一、筑牢校園安全
1.排隱患，保平安
為進(jìn)一步落實(shí)園內(nèi)安全防范工作,確保全體師幼在安全有序的環(huán)境中開(kāi)展活動(dòng), 2021年2月20日，張園長(zhǎng)及趙園長(zhǎng)對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行了安全隱患大排查。本次安全排查主要針對(duì)班級(jí)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施；樓道內(nèi)消防器材及滅火器的有效期；食堂設(shè)施設(shè)備有無(wú)損毀；園內(nèi)大型器材的螺絲有無(wú)松動(dòng)脫落現(xiàn)象；監(jiān)控室各個(gè)攝像頭及電動(dòng)門(mén)是否有損壞。本次安全隱患大排查有效的消除了安全隱患，為全園師幼營(yíng)造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2.開(kāi)展疫情防控演練
為進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)提高全員防控能力，保證新學(xué)期各項(xiàng)工作安全、順利進(jìn)行，2月21日上午幼兒園開(kāi)展了疫情防控演練。教師們各司其職，對(duì)入園晨檢、晨檢突發(fā)情況、午餐、午睡、午檢及離園幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行演習(xí)。演練結(jié)束后，張園長(zhǎng)對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行了小結(jié)，從體溫測(cè)量、發(fā)熱幼兒隔離留觀，疫情處置規(guī)范化和相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合等方面進(jìn)行了分析和點(diǎn)評(píng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改措施。在接下來(lái)的工作中，幼兒園將繼續(xù)做好防疫和開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)籌備工作，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。
3.迎接區(qū)政法委安全工作檢查
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)，2021年4月29日，徐州市銅山區(qū)政法委劉書(shū)記在大許鎮(zhèn)政府單鎮(zhèn)長(zhǎng)、劉書(shū)記和大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校李校長(zhǎng)的陪同下蒞臨幼兒園進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。檢查小組對(duì)幼兒園的戶外場(chǎng)地器械設(shè)施、疫情防控設(shè)施、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、保健室、消防器械等進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。幼兒園將以此安全檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的安全管理，將安全工作認(rèn)真落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。
4.交通安全主題教育
為了提高安全教育工作水平，幫助孩子樹(shù)立更好地交通安全意識(shí)，掌握交通安全知識(shí)，大許鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)，安全“童”行”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、視頻，情景游戲、交通安全兒歌等多種方式為孩子講述了交通安全方面的知識(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、交通信號(hào)，感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車時(shí)如何注意安全，學(xué)會(huì)等待和禮讓他人，懂得保護(hù)自己。
5.安全用電主題教育活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)能力，本周我們開(kāi)展的安全教育活動(dòng)是小班和中班《防火教育》、大班《會(huì)咬人的電》。教師利用視頻、圖片、實(shí)物等方式向幼兒講述安全用電標(biāo)志、安全用電的常識(shí)，引導(dǎo)幼兒對(duì)“能不能用手摳插座孔”、“濕手能不能觸碰家庭電器”、“如何正確使用插座”等問(wèn)題進(jìn)行討論，讓幼兒提高了安全用電防范意識(shí)，有了主動(dòng)保護(hù)自己的意識(shí)和行為。
6.防溺水安全教育
為有效保障幼兒生命安全，嚴(yán)防幼兒溺水事故發(fā)生，提升全體師幼防溺水安全意識(shí)，大許鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)，開(kāi)展了防溺水主題教育活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)，教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)利用案例、兒歌及觀看圖片、視頻等方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)以及自救知識(shí)，對(duì)水域的危險(xiǎn)進(jìn)行再了解，加強(qiáng)幼兒自身的安全防范意識(shí)和自救能力。為增強(qiáng)家長(zhǎng)的防溺水意識(shí)，幼兒園借助公眾號(hào)、班級(jí)群、宣傳單等多元途徑做好防溺水安全知識(shí)的宣傳與提醒，將“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”的安全意識(shí)向家長(zhǎng)內(nèi)心根植。
7.預(yù)防秋季傳染病安全主題教育
為了做好秋季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作，加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)及教師對(duì)傳染病的的預(yù)防意識(shí)，幼兒園于10月13日開(kāi)展了秋季預(yù)防傳染病的主題教育活動(dòng)。各班老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng)，讓幼兒了解傳染病的癥狀，傳播途徑，以及預(yù)防的措施。通過(guò)本次秋季傳染病預(yù)防主題教育活動(dòng)，孩子們懂得了更多的衛(wèi)生知識(shí)，極大的提高了師幼們預(yù)防傳染病的能力與防范意識(shí)，為幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8.防拐騙安全演練
為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全教育意識(shí)，提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，11月24日下午，大許鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展防拐騙演練活動(dòng)。為了確保此次演練的順利開(kāi)展，幼兒園特邀請(qǐng)了家長(zhǎng)扮演“陌生人”?！膀_子”利用幼兒喜歡的糖果、毛絨玩具等物質(zhì)對(duì)幼兒進(jìn)行哄騙，引誘幼兒離開(kāi)班集體。活動(dòng)后，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，結(jié)合不輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不把家里的情況或者秘密告訴別人，不跟陌生人攀談，不占小便宜，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走等多種方式，進(jìn)行了安全教育活動(dòng)。
9.防震演練活動(dòng)
為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，提升幼兒地震應(yīng)急避險(xiǎn)能力，讓全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，能按幼兒園緊急疏散預(yù)案快速、有序、高效地疏散撤離，最大限度地保護(hù)師幼的生命安全，1月6日，大許鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師幼進(jìn)行了一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練結(jié)束后，趙坤園長(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練的重要性進(jìn)行全面總結(jié)。趙坤園長(zhǎng)還和孩子們進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)，使幼兒在這次演習(xí)中掌握了突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，提高了幼兒的安全保護(hù)能力和自救能力。
10.開(kāi)展假期安全教育
為了增強(qiáng)幼兒的假期安全防范意識(shí)，讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的假期。幼兒園開(kāi)展了假期安全主題教育活動(dòng)。 活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)利用PPT、視頻、情境表演等方式分別從交通安全、飲食安全、用電安全、防火、防溺水、防拐騙、防滑防凍、疫情防控等方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒懂得放假期間要注意安全，不玩火玩電，不暴飲暴食，不私自外出，防止?fàn)C傷、摔傷、被拐賣、食物中毒等事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
二、主題活動(dòng)回顧（幼兒篇）
1.其樂(lè)融融鬧元宵
為了讓孩子們更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，大許鎮(zhèn)中心幼兒園于2021年2月26日，開(kāi)展了賞燈游園會(huì)，甜蜜鬧元宵”的主題活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了關(guān)于元宵節(jié)的兒歌、故事、歌曲。欣賞了元宵節(jié)賞花燈、猜燈謎、看舞龍等活動(dòng)，并帶領(lǐng)孩子一起制作元宵。家長(zhǎng)們積極響應(yīng)幼兒園的倡議，充分利用各種廢舊材料，集思廣益，和幼兒一起制作出一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、美觀新穎的花燈。通過(guò)元宵節(jié)主題教育活動(dòng)，不僅提高了幼兒動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，更讓孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中感受到了我國(guó)傳統(tǒng)文化所獨(dú)有的民俗文化內(nèi)涵。
2.清明節(jié)主題活動(dòng)
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園于2021年4月2日開(kāi)展了各年級(jí)組清明節(jié)主題活動(dòng)，旨在通過(guò)組織幼兒系列教育活動(dòng)，加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，讓幼兒樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。老師們根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)本次清明節(jié)活動(dòng)，讓孩子們充分了解了清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，感受了中華民族博大精深的歷史文化，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感。
3.植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
為使孩子們能夠積極的與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)環(huán)境的情感，大許鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“播種綠色，春滿家園”的一系列豐富多彩的植樹(shù)節(jié)主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)故事、圖片、動(dòng)畫(huà)的方式向幼兒講述植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)。讓幼兒感受到植物對(duì)我們的環(huán)境和生活的重要性，強(qiáng)化孩子們植樹(shù)造林、保護(hù)樹(shù)木的觀念。
4.文明禮儀主題教育
3—6歲是幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，為了讓孩子們懂禮、知禮、學(xué)禮、用禮，2021年4月13日大許鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“以禮立人，文明修身”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中各班教師言傳身教，通過(guò)故事、兒歌、視頻等方式對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，使幼兒學(xué)到知識(shí)，懂得道理，養(yǎng)成良好的文明禮儀行為。
5.“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)
在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨之際，為了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，2021年4月30日，幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)，各班級(jí)開(kāi)展了了解各行各業(yè)的人、自理能力比賽、打掃衛(wèi)生、家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，寶貝們初步理解了"五一勞動(dòng)節(jié)"意義，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
6.“學(xué)雷鋒”主題教育
春光明媚萬(wàn)物復(fù)蘇，幼兒園“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行。各班老師以談話、故事講述、觀看視頻等多種形式讓孩子了解了雷鋒生前的事跡。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下主動(dòng)維護(hù)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，積極幫助老師擦拭桌椅和玩具；大班孩子用以大幫小的方式，幫助弟弟妹妹們擦洗小椅子、整理衣物、扣扣子等，小班孩子則根據(jù)自己的能力力所能及地進(jìn)行同伴間的互助活動(dòng)，幼兒園的每個(gè)角落里都留下了“小雷鋒”的身影。各班通過(guò)微信群對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者”，讓孩子們和家長(zhǎng)們更好的去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
7.慶“六一”活動(dòng)
為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓幼兒發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，幼兒園于6月1日舉行“樂(lè)享六一，快樂(lè)一夏”活動(dòng)。小班開(kāi)起了大聯(lián)歡、中班進(jìn)行“尋寶大作戰(zhàn)”、大班開(kāi)展繪畫(huà)“我的夢(mèng)想”。在多彩的六一活動(dòng)中，幼兒收獲了屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段完美的記憶。
8.保護(hù)小鳥(niǎo)主題教育
為了教育孩子們愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)鳥(niǎo)，幼兒園開(kāi)展了親子制作鳥(niǎo)窩的活動(dòng)。環(huán)節(jié)一：老師們通過(guò)視頻、圖片及PPT的形式教育孩子懂得小鳥(niǎo)是地球生命中重要的組成部分，引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)。環(huán)節(jié)二：鳥(niǎo)窩展示。通過(guò)孩子和家長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)與制作，孩子們帶來(lái)了一件件獨(dú)具匠心的作品。有用繩子編織的，有用一次性筷子的，有用紙盒改裝的……真是各顯神通，充分體現(xiàn)了孩子們、家長(zhǎng)們的智慧和才藝，使我們開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)有了良好的開(kāi)端。
9.重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)，幼兒園于2021年10月13-14日開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)感恩教育系列活動(dòng)，小班老師通過(guò)講故事、聽(tīng)兒歌、觀看視頻與PPT等多種形式，讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗；中班老師鼓勵(lì)和教育幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情；大班幼兒給長(zhǎng)輩們畫(huà)一幅表達(dá)節(jié)日祝福的畫(huà)，親手做一張賀卡，制作一朵美麗的小花，送給他們做禮物；豐富多彩的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)在孩子們心中烙下的自豪的中國(guó)印。
10.歡歌笑語(yǔ)慶元旦
為更好地拉近幼兒園與家庭之間的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊幼兒的眼界，讓家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者、支持者，進(jìn)一步做好家園互動(dòng)工作，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，2021年12月31日幼兒園特開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂“慶元旦”主題活動(dòng)。本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，“家長(zhǎng)老師”生動(dòng)、投入的講解，帶來(lái)了一場(chǎng)喜慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)增進(jìn)了幼兒園與家庭合作、互補(bǔ)的關(guān)系，在雙向互動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化。
三、學(xué)習(xí)·交流·發(fā)展（教師篇）
1.骨干教師示范課
為提高幼兒園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒園的整體保教水平。按照幼兒園2020-2021學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃的要求，3月11日起，幼兒園舉行了骨干教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，本次共8位骨干教師進(jìn)行示范。本次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使他們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。
2.智慧傳遞，筑夢(mèng)同行
為提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展示自身專業(yè)風(fēng)采，為大家提供互相學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)。幼兒園于2021年4月1日，開(kāi)展《基于兒童發(fā)展的幼兒園課程建設(shè)與游戲化教學(xué)觀摩》活動(dòng)的學(xué)習(xí)后二次培訓(xùn)，活動(dòng)分為：教師外出培訓(xùn)匯報(bào)課展示活動(dòng)和講座分享兩個(gè)部分，張?jiān)儆@長(zhǎng)及全體教師參加此次活動(dòng)，主要由兩位教師進(jìn)行“移植課”展示，四位教師用PPT形式，傳遞專家講座精神，將外出觀摩課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和交流到的經(jīng)驗(yàn)分享到園內(nèi)的二次培訓(xùn)中。此次培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮了“走出去，帶進(jìn)來(lái)”的作用，外出學(xué)習(xí)的老師收獲頗豐，通過(guò)二次培訓(xùn)讓其他老師也從中接觸新的教育理念，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的資源共享。
3.開(kāi)展課程游戲化培訓(xùn)
為進(jìn)一步提升幼兒園教師的課程理念，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的兒童觀、游戲觀和課程觀，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，2021年4月19日幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)馬維面向全體教師開(kāi)展了課程游戲化“六大支架”培訓(xùn)活動(dòng)。馬維園長(zhǎng)對(duì)六個(gè)支架文件內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的劃重點(diǎn)和講解，幫助教師理解六個(gè)支架的內(nèi)容和實(shí)踐方式。通過(guò)六個(gè)支架的實(shí)施，幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、游戲觀、課程觀，逐步體會(huì)如何才能將將理念轉(zhuǎn)化為行為，嘗試調(diào)整教育行為。
4.《指南》伴我行
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是幼兒園開(kāi)展一日活動(dòng)的重要依據(jù)，為全面貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高辦園水平和保教質(zhì)量，使全體教師對(duì)《指南》中各個(gè)領(lǐng)域有正確的了解，幼兒園于3-5月組織教師進(jìn)行了《指南》五大領(lǐng)域的教育研討活動(dòng)。每次活動(dòng)由教師進(jìn)行領(lǐng)域的解讀并通過(guò)試卷檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)情況。研討及測(cè)試幫助教師進(jìn)一步熟悉五大領(lǐng)域每個(gè)年齡階段、每個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)與要求。將教育理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教育行為，用《指南》思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。
5.好書(shū)推薦及跟讀活動(dòng)
為進(jìn)一步激發(fā)全園教師讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師的綜合素質(zhì)，幼兒園于上學(xué)期開(kāi)展了四期的好書(shū)推薦活動(dòng)。每期由小中大各一位教師進(jìn)行書(shū)籍的分享。除好書(shū)推薦外，幼兒園于本年度緊跟學(xué)前閱讀組進(jìn)行《幼兒園課程概論》的跟讀，現(xiàn)已跟讀到第八章。閱讀分享交流活動(dòng)，展示了教師們的讀書(shū)成果，達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。
6.開(kāi)展課題研究專題培訓(xùn)
為進(jìn)一步提升教師撰寫(xiě)課題能力，掌握課題研究方法，2021年9月28日中午，幼兒園開(kāi)展了“行動(dòng)是通往課題研究的唯一道路”教科研專題培訓(xùn)。沈雪桃主任圍繞如何撰寫(xiě)課題申報(bào)書(shū)，分別從如何選題和擬定研究題目、研究目標(biāo)的制定、課題實(shí)施步驟和資料準(zhǔn)備等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)，使老師們了解課題申報(bào)的基本要求，鼓勵(lì)老師們積極參與課題申報(bào)重視課題的研究，提升教科研意識(shí)。
7.開(kāi)展卓越課程培訓(xùn)
為了更好地理解和使用《生活.活動(dòng).經(jīng)驗(yàn)——卓越課程》，轉(zhuǎn)變老師們的課程觀,全面落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，幼兒園本學(xué)期開(kāi)展了線上線下的課程學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包含主題的介紹及審議，內(nèi)容具體，針對(duì)性強(qiáng)，為教師如何進(jìn)行主題活動(dòng)教學(xué)指明了方向。通過(guò)系列培訓(xùn)活動(dòng)，老師們更好地了解、掌握了新教材的使用方法，提升了老師的課程觀和課程實(shí)施能力。
8.班級(jí)區(qū)域觀摩
為充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒教育的積極作用，提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，展示幼兒教師先進(jìn)的教育理念，豐富幼兒園教育教學(xué)手段，更大地激發(fā)幼兒的游戲興趣。2021年10月29日，幼兒園開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng)。各班老師詳細(xì)地介紹了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路、做法以及材料的投放，就本學(xué)期區(qū)域?qū)ｎ}教研中“打造班級(jí)亮點(diǎn)區(qū)域”進(jìn)行重點(diǎn)介紹。區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比活動(dòng)，為老師們構(gòu)建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的平臺(tái)，讓老師們可以汲取經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
9.教師手工作品評(píng)比
為提升全園教師的創(chuàng)意制作技能，營(yíng)造積極向上，濃厚的愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考的園所氛圍，提高老師們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。幼兒園于2021年12月組織全園教師進(jìn)行“慧心巧手 ，變廢為寶”創(chuàng)意手工比賽。教師們利用廢舊物品制作了許許多多的精美作品，每位老師從選定題材、準(zhǔn)備材料、精心制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)老師們都付出了百分百的熱情、百分百的努力！本次手工制作活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了教師們制作的積極性，為她們創(chuàng)造了展示自己的平臺(tái)及互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
10.班主任經(jīng)驗(yàn)分享
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，探索班主任工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班級(jí)管理的新方法、新思路，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展，2021年12月29日，幼兒園開(kāi)展了“ 班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)”。班主任圍繞班級(jí)人員配合、幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、家長(zhǎng)工作的深入等方面，從不同的角度交流了班級(jí)管理工作中的有效經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的案例，詮釋了班級(jí)管理的理念與方法，老師們受益匪淺。
四、檢查促提升（幼兒園發(fā)展）
1.迎接區(qū)疫情防控中心疫情防控檢查
為全力有序做好春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，全力以赴抓好疫情防控措施落地落實(shí)。2021年2月24日上午銅山區(qū)疾控中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園疫情防控工作進(jìn)行了全面檢查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)了解了幼兒園在應(yīng)對(duì)開(kāi)園后疫情防控方面的準(zhǔn)備工作，從防疫制度、消毒記錄、應(yīng)急處置等方面進(jìn)行督導(dǎo)。特別關(guān)注師幼的健康監(jiān)測(cè)，并實(shí)地查看了幼兒園室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、防疫物資儲(chǔ)備室、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所的防疫落實(shí)情況，充分肯定了幼兒園開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防疫工作的落實(shí)到位。
2.迎接銅山區(qū)秋冬季校園食品安全檢查
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品安全監(jiān)督管理工作，有效預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生，2021年10月27日，銅山區(qū)教育局王主任、沈主任，在大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)幼兒園進(jìn)行了秋冬季校園食品安全專項(xiàng)檢查。檢查組人員對(duì)幼兒園食堂安全衛(wèi)生管理制度、食材采購(gòu)渠道及驗(yàn)收臺(tái)賬、食品留樣、餐用具清洗消毒記錄等食品安全臺(tái)賬進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查與詢問(wèn)。檢查組對(duì)幼兒園食堂安全衛(wèi)生工作給予了肯定，同時(shí)也對(duì)幼兒園進(jìn)一步做好食堂安全管理工作的細(xì)節(jié)提出了寶貴的建議。
3.迎接消防安全檢查
為了提高幼兒園安全防護(hù)和自救能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全管理工作。11月10日，在張園長(zhǎng)的陪同下，局安穩(wěn)辦、消防大隊(duì)的徐局長(zhǎng)、郭大隊(duì)一行人來(lái)幼兒園開(kāi)展了消防安全檢查指導(dǎo)工作。檢查組重點(diǎn)對(duì)幼兒園安全出口、疏散樓梯是否暢通、數(shù)量是否符合消防規(guī)范；滅火器材、消防設(shè)施是否完好、有效等情況進(jìn)行深入細(xì)致、全面徹底的檢查。同時(shí)，對(duì)幼兒園全面、細(xì)致、扎實(shí)的消防安全管理工作給予了充分肯定，并提出相關(guān)指導(dǎo)性意見(jiàn)與建議。
4.迎科學(xué)發(fā)展評(píng)估檢查
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，提高辦園水平和保教質(zhì)量，2021年11月22日，幼兒園迎來(lái)了區(qū)科學(xué)發(fā)展評(píng)估檢查工作。由區(qū)檢查組張園長(zhǎng)、楊園長(zhǎng)、王園長(zhǎng)在大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校盧校長(zhǎng)的陪同下蒞臨幼兒園開(kāi)展了全方位的保教質(zhì)量評(píng)估驗(yàn)收工作。檢查組通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、個(gè)別訪談等方式，從辦園理念、辦園行為、保教隊(duì)伍建設(shè)、保教水平與幼兒發(fā)展、辦園條件與保障、管理等多方面進(jìn)行了評(píng)估考核，并對(duì)幼兒園課堂教學(xué)、區(qū)域游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、各功能室活動(dòng)等進(jìn)行了實(shí)地查看。此次檢查為幼兒園的各項(xiàng)管理梳理出一條清晰地思路，提出許多寶貴建的建議。
四、本年度成績(jī)
全國(guó)經(jīng)略杯指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)：張?jiān)儆?、趙坤、沈雪桃、馬維、王秀、耿琳、薛傳菊、李春明、許子璇、閆蕾蕾、馮玉蘭、趙咪、杜夢(mèng)珂、張榆、張婧紋、叢媛媛、代碩、李詠奕、李杰
趙坤：江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文三等獎(jiǎng)
叢媛媛：江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文三等獎(jiǎng)
趙咪：江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文三等獎(jiǎng)
莊慧：江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文三等獎(jiǎng)
沈雪桃： 江蘇省第十五屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)
馬維：江蘇省第十五屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)
周慧：江蘇省第十五屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)
吳昊：江蘇省第十五屆藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)
趙咪：十八屆藍(lán)天杯中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀論文評(píng)選省級(jí)三等獎(jiǎng)
張榆：江蘇省幼兒園教師基本功大賽二等獎(jiǎng)
趙坤：徐州市十七屆“創(chuàng)新杯中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng)
沈雪桃： 徐州市十七屆“創(chuàng)新杯中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)
馬維： 徐州市十七屆“創(chuàng)新杯中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)
趙坤：市二十二屆科研杯論文三等獎(jiǎng)
李詠奕：徐州市個(gè)人小課題結(jié)題
沈雪桃：2021徐州市個(gè)人小課題立項(xiàng)
趙坤：市“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)
沈雪桃：市“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)
馬維：市“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)
薛傳菊： 市“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)
沈雪桃： 銅山區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)
馬維： 銅山區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)
薛傳菊：銅山區(qū)幼兒園教師基本功大賽三等獎(jiǎng)
沈雪桃：十八屆藍(lán)天杯中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀論文評(píng)選區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
馬維：十八屆藍(lán)天杯中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀論文評(píng)選區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
李春明： 銅山區(qū)融合教育論文一等獎(jiǎng)
鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者：馬維、趙坤、沈雪桃、薛傳菊
鎮(zhèn)教育科研先進(jìn)個(gè)人：馬維、趙坤、沈雪桃
鎮(zhèn)級(jí)卓越公開(kāi)課一等獎(jiǎng)：李杰、叢媛媛、耿琳琳
幼兒園集體獎(jiǎng)：銅山區(qū)學(xué)前科優(yōu)秀讀書(shū)團(tuán)隊(duì)
回眸展望，踔厲奮發(fā)；
和過(guò)去道別，我們將迎來(lái)更美好的明天。
愿2021所有的積累都是2022年驚喜的鋪墊；
新年新展望，一起向未來(lái)。
