為進一步踐行新課程標準精神，提高教師教育教學水平，促進教師相互學習、相互交流，充分展示教師課堂風采，2021年12月29日，銅山區(qū)小學語文區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選活動在銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學如期舉行。在本次優(yōu)質(zhì)課中，共有7位教師分別為我們展示了不同風格而又各具特色、精彩的課堂。
在本次優(yōu)質(zhì)課評選活動中，授課教師們潛心研究教材，精心設計教學過程，充分利用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂，體現(xiàn)了銅山區(qū)教師良好的個人素質(zhì)和扎實的教學基本功。吳娜老師課堂親切平和，循循善誘，生動有趣，積極創(chuàng)設的趣味教學氛圍，大大地激發(fā)了學生的學習興趣，讓學生在快樂中學習，深受學生們的喜愛；王夢霞老師，在教學上，思路清晰，方法靈活多樣，兒童化的語言，精心設計的板書，充滿吸引力的教學機制，讓整個課堂亮點頻現(xiàn)。靳娟老師風趣幽默、靈動自然的教學風格，加上淵博的知識，旁征博引，滔滔不絕，令學生陶醉在了知識的海洋里。許沛沛老師的課堂充分調(diào)動學生的學習熱情，穿插大量學生互動，讓學生參與進來，引導學生在輕松、歡快的學習過程中自主合作探究，充分的尊重了孩子的學習主體性地位......
參賽老師們均能關(guān)注學生的全面發(fā)展，突出教學特色、教學風格、教學亮點，充分讓學生們動起來，引導學生在輕松、歡快的學習過程中積極參與，學有所得。
本次優(yōu)質(zhì)課評選活動，為學校教師提供了展示和學習的平臺，給教師們創(chuàng)造了提升自我的機會，也提高了小學語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和課程實施能力。相信本次優(yōu)質(zhì)課評選活動將有力促進銅山區(qū)的小學語文學科教育教學質(zhì)量。
撰稿：許為忠
審稿：董現(xiàn)升
