為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，掌握學(xué)情，細(xì)化教學(xué)管理，在教務(wù)處的精心組織和安排下，柳泉鎮(zhèn)大馮小學(xué)進(jìn)行了學(xué)期末業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。
本次檢查分為兩部分，一是對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，二是對(duì)教師的備課進(jìn)行檢查，作業(yè)方面，主要就學(xué)生作業(yè)保管情況是否完好、作業(yè)是否干凈、整潔、字體是否端正、美觀、有錯(cuò)作業(yè)學(xué)生是否改正、教師布置作業(yè)是否有針對(duì)性、是否認(rèn)真按時(shí)批改、是否有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性批語(yǔ)等情況進(jìn)行查看。各檢查人員認(rèn)真翻閱，仔細(xì)查看，詳實(shí)記錄。翻開一本本作業(yè)，令人眼前一亮！一些優(yōu)秀作業(yè)，干凈美觀，給人賞心悅目的感覺(jué)。
從檢查中看到，老師們能嚴(yán)格按照要求，全批全改，批改訂正及時(shí)且有針對(duì)性；批閱認(rèn)真及時(shí)，有等級(jí)、有日期、作業(yè)卷面干凈整潔、封皮整潔，學(xué)生書寫較干凈、工整，涂抹現(xiàn)象較少，同時(shí)對(duì)檢查中存在的問(wèn)題也及時(shí)進(jìn)行了記錄。
教師的備課也讓人眼前一亮，從教師詳細(xì)的二次復(fù)備、深刻的教學(xué)反思可以看出教師平時(shí)注重對(duì)教學(xué)的鉆研與思考。
檢查過(guò)后，學(xué)校組織召開了反饋會(huì)，在會(huì)上，對(duì)作業(yè)批改中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析，對(duì)批改不規(guī)范等問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn)，另外對(duì)作業(yè)批改突出，備課書寫認(rèn)真的老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
通過(guò)此次檢查，有效的促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，讓老師們?nèi)∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，把教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
