大家都到齊了，今天讓我們一起開(kāi)啟第五章的閱讀吧！在讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始之前，我們先來(lái)一波分享，可以是自己的讀書(shū)痕跡也可以是自己的讀書(shū)筆記。
問(wèn)題一：你班級(jí)的美工區(qū)是如何規(guī)劃與布置的，請(qǐng)結(jié)合書(shū)中的要求反思與評(píng)價(jià)自己班級(jí)的美工區(qū)是否合宜，有哪些不足的需要改進(jìn)？可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。
問(wèn)題二：美工區(qū)材料的提供與擺放是十分重要的，如何能既滿足幼兒的發(fā)展需求，又能促進(jìn)幼兒進(jìn)一步的提高與創(chuàng)作？請(qǐng)結(jié)合本班幼兒的美工活動(dòng)情況具體闡述。
填空題
1.“自己喜歡的方式”意味著幼兒能夠（ ），“大膽表現(xiàn)”意味著幼兒可以（ ）。
2.美工區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)從（ ）、（ ）、（ ）三方面展開(kāi)布置。
判斷題
1.美工區(qū)應(yīng)選擇光線較好，陽(yáng)光不直射，離水源較近，相對(duì)安靜的位置。 （ ）
2.在幼兒創(chuàng)作的過(guò)程中，鼓勵(lì)教師用“你在畫(huà)什么”“你是怎么想的”來(lái)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行下一步的創(chuàng)作。 （ ）
問(wèn)題三：你是如何在幼兒日常美工活動(dòng)中進(jìn)行活動(dòng)支持和材料調(diào)整的？需要特別注意的事項(xiàng)有哪些？
選擇題
1.在美工區(qū)創(chuàng)設(shè)平面作品展示區(qū)、立體作品展示區(qū)、（ ）。
A.多功能展示區(qū) B.作品欣賞區(qū) C.留白作品展示區(qū) D.材料區(qū)
2.整體空間的色彩、色調(diào)應(yīng)根據(jù)（ ）調(diào)整。
A.班級(jí)風(fēng)格 B.主題活動(dòng)
C.幼兒興趣 D.季節(jié)
每一次的讀書(shū)活動(dòng)都是一次思想的碰撞，讓我們受益匪淺，但萬(wàn)事還是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，希望我們從書(shū)中收獲的能夠運(yùn)用到工作中，不斷地提升自己的專業(yè)水平。本期讀書(shū)活動(dòng)就到此結(jié)束啦！再見(jiàn)！
