總有人問，讀書意義何在？
蘇軾說：
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
宋真宗說：
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高樓，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。
莎士比亞說：
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為了進一步倡導讀書風尚，營造濃厚讀書氛圍，把書香校園建設引向深入，讓學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校開展形式多樣的閱讀活動，書香不僅飄滿漢小的每個角落，也飄進了每一位漢小學子的家中。
親子閱讀能培養(yǎng)孩子的讀書興趣，開闊視野，更重要的是給父母創(chuàng)造與孩子溝通以及分享的讀書樂趣的機會，通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、勇氣、希望、熱情和信心……
閱讀就像開啟知識大門的一把鑰匙，幫助孩子孜孜不倦地汲取營養(yǎng)。閱讀不僅讓孩子閱讀能力提升，還積累很多好詞好句，希望孩子繼續(xù)閱讀，讓自己沉浸在知識的海洋里，變得越來越聰明。
孩子是生命中最美好的一部分，在能陪伴的時候用心、用愛、用書香陪伴，雖然不能立竿見影，但，讀過的書，走過的路，會融入他的骨子里，在他以后的歲月中面對任何困難挫折時都有底氣從容面對一切。
親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐；孩子的潛力，需要家長用心去引導，用心去激發(fā)!
相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點!
相信，孩子們的精神之花會茁壯生長，芬芳四溢。在親子共讀的歲月里，愈加妍麗……
