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新小·新教育·書香校園||落實“讀、上、研、寫”擁抱新教育——新區(qū)實小“尋常書友會”數(shù)學共研團隊舉行第一次活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-09 18:09:00    閱讀量:15052次
[摘要]:徐州教育:12月6日,新區(qū)實小尋常書友會的第一次活動在四樓會議室開展,何艷俠老師再次介紹了團隊名字的意義,并布置了共學共研團隊的學習任務。尋常書友會:尋常,做名詞理解,是普通之意。

  12月6日,新區(qū)實小尋常書友會的第一次活動在四樓會議室開展,何艷俠老師再次介紹了團隊名字的意義,并布置了共學共研團隊的學習任務。

  尋常書友會:

  尋常,做名詞理解,是普通之意。

  做量詞理解,為古代的計量單位,八尺為尋,倍之為常,意為短小之事物。

  做動賓詞組,尋為探尋、找尋之意,常為不變之規(guī)律。尋常,意為探尋恒常不變之道理

  概言之,尋常是指一群尋常的數(shù)學教師在尋常事物之中帶領學生探尋恒常不變的道理。

  讀書篇:

  第一年先讀名師系列書籍,仿學仿上,不斷提高自己的業(yè)務能力。

  徐斌《無痕教育》系列              王超男

  吳正憲《學當老師》系列            何艷俠   桑云

  華應龍《我就是數(shù)學》系列          溫杰杰   王逸涵   

  俞正強《種子課》系列              趙海瑞

  賁友林《以學為中心數(shù)學課堂》系列  邵丹丹

  上課篇:

  1.在課堂教學過程中多引用名師的教育教學方法,做到讀以致用!

  2.每月上一次匯報課,不斷提高自己的課堂教學水平。所有成員參與聽課并評課。(5)

  研討篇:

  書友會成員每周活動一次(暫定周一延時課時間),在一起研討讀書的收獲,共享上課的得失,說說學習的困惑。

  寫作篇:

  1.每周寫三篇讀書筆記及感悟?;顒訒r交流。

  2.每周寫三篇教學文章,可以是教后反思,點滴思考,教育教學敘事等,形式不一。每周集體活動時選一篇交流。

  新區(qū)實小教育集團郝安軍校長也參與了會議,首先對加入共學團隊的老師給予支持和肯定,教學的道路是持久有辛苦的,但相信只要我們慢慢地堅持下來,一定會得到很大的提高。且學校也會給老師們提供好的學習機會,給老師們加油打氣。


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