興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校貫徹落實(shí)“雙減”政策，樹(shù)立科學(xué)育人觀念，在減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)學(xué)科以活動(dòng)促“提質(zhì)”，在三年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)小競(jìng)賽——“計(jì)算小能手”評(píng)比。通過(guò)競(jìng)賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高計(jì)算能力。
賽前，小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。鈴聲一響，小選手們專心致志、奮筆疾書(shū)，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)當(dāng)“計(jì)算小能手”。
很多小選手不僅做題速度快，而且正確率高，書(shū)寫(xiě)得又工整規(guī)范，給他們點(diǎn)贊！
賽后，老師給獲得“計(jì)算小能手”稱號(hào)的小選手們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀?？春⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩嘈潘麄儗W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭更足了！
