2021年12月4日，是我國第八個憲法日。為引導學生學法、遵法、守法、用法，培育法治思維，推進法治教育普及，弘揚憲法精神，12月3日上午9：00，徐州市李井小學的學生在班主任老師的帶領下全員線上參與了教育部組織的 “憲法晨讀”活動。
由于疫情的原因，學生們在家停課一周，但沒有阻止學生學習憲法的熱情，早上九點不到，學生們早早地在屏幕前等待。本次活動由各班班主任主持，活動中，學生們首先跟隨線上的大哥哥大姐姐行隊禮、升國旗。
接著，全體學生跟著教育部領導高聲朗讀《憲法》的部分條款，讓孩子們在聆聽中增強認知觀念，在朗讀中感悟憲法的重要性。憲法教育不僅是法治教育的重要內容，更是立德樹人、引導青少年牢固樹立“四個自信”、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途經(jīng)。我校把憲法教育提上重要日程，常抓不懈、抓實、抓細。
隨后，學生又跟隨北京主會場的哥哥姐姐們一起歌唱了《憲法伴我們成長》，讓學生在歌聲中體會憲法在我們身旁，憲法為我們護航，學會用法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念。
同學們觀看了優(yōu)秀學生的學憲法用憲法的演講，通過一個個精彩的敘述，真實的案例，讓學生們更加意識到法的重要性。
通過開展憲法晨讀活動，使孩子們知道了法的重要性，知道了如何做一名遵紀守法的好少年。為倡導學生樹立良好的法治意識，加強校園法治教育工作，起到了有力的推進作用。此外，徐州市李井小學還通過在國旗下講話、班隊會等途徑，廣泛開展宣傳工作，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、懂法、護法、用法的意識。今后，李井小學將建立長效機制，推動憲法進學校、進課堂，不斷增強青少年的憲法觀念，引導青少年兒童從小掌握憲法知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。
