為切實(shí)地將政府資助真正落實(shí)到幼兒園每一個(gè)困難家庭中，在開(kāi)學(xué)初，幼兒園資助領(lǐng)導(dǎo)小組便及時(shí)商討幼兒園資助方案，確定幼兒園幼兒學(xué)籍全部在籍，將以往資助要求告知每一位教師，使每位教師做到心中有數(shù)后再召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行線下面對(duì)面宣傳講解，線上發(fā)送告知家長(zhǎng)一封信，使政府資助這件事讓幼兒園每位家長(zhǎng)深入了解，提前將困難材料整理好。
11月初，區(qū)里下發(fā)特殊困難群體學(xué)生信息后，幼兒園便認(rèn)真查找，幼兒園無(wú)建檔立卡、低保證及殘疾證的幼兒園。接著便將銅山區(qū)下發(fā)的資助政策簡(jiǎn)介宣傳單下發(fā)到幼兒及家長(zhǎng)手中，并讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀了解，填上信息后交于教師手中。
教師根據(jù)家長(zhǎng)交上來(lái)的資助申請(qǐng)及困難材料，認(rèn)真核實(shí)情況，并將適合申請(qǐng)的家長(zhǎng)組織到幼兒園中利用“江蘇省學(xué)生資助申請(qǐng)平臺(tái)”進(jìn)行申請(qǐng)，然后園內(nèi)資助負(fù)責(zé)人進(jìn)入省系統(tǒng)審核，針對(duì)填報(bào)錯(cuò)誤的家長(zhǎng)，及時(shí)告知并改正，在園內(nèi)外及教室門口以適當(dāng)方式、在合適范圍內(nèi)公示擬認(rèn)定資助受助幼兒名單，一切無(wú)誤后打印幼兒申請(qǐng)表及積分表，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，同時(shí)，負(fù)責(zé)人上傳系統(tǒng)，等待區(qū)資助中心進(jìn)行反饋。
撰稿人：曹緩緩
審核人：李曉輝
