為進一步推進高效課堂教學改革，切實提高課堂教學效率，加強學校常規(guī)教學管理，促進教師的課堂教學交流，提高教師的課堂教學水平，本學期開始，馬坡鎮(zhèn)中心中學開展“推門聽課” 助推高效課堂活動。

  此次聽課采取隨機推門的方式，不打招呼、不預設對象，聽課過程中，各班教學秩序井然，各任課教師教學準備充分，發(fā)揮學生的自主合作學習能力，把課堂很好地還給學生。同時，學校領導在聽課過程中也認真記錄，對教師的教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行了全面了解。

  一直以來，馬坡鎮(zhèn)中心中學都把“推門聽課”作為加強教學管理的有效途徑，讓原汁原味的課堂綻放精彩。教師們的課堂上，學生主體地位的凸顯，體現(xiàn)了“一切為了學生”的生本理念。本學期學校也將立足于課堂，讓教師間共同研究教材、教法，挖掘教材的價值，在解決實際問題的過程中努力提高教師的教學水平。

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