為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師間的教學(xué)交流，提高教師的教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，共同進(jìn)步。2021年11月8-10日幼兒園在陳園長的帶領(lǐng)下，開展了青年教師達(dá)標(biāo)公開課活動(dòng)。
本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開課實(shí)施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)自選教材。小班胡蕊老師選擇了數(shù)學(xué)領(lǐng)域《一顆紐扣》準(zhǔn)備了豐富的材料，給予幼兒充分的操作機(jī)會(huì)，讓幼兒在親身操作中感知數(shù)學(xué)的有趣。中班盛艷秋老師選擇了繪本故事《小黃和小藍(lán)》，通過有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)顏色之間的奇妙變化，培養(yǎng)了幼兒初步的探究能力。大班閆宇晴老師選擇了課程《永別了，襪子》，把游戲融入這節(jié)語言活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的觀察、記憶等能力，讓幼兒在傾聽和表達(dá)中懂得朋友之間依戀的感情。三位老師材料準(zhǔn)備豐富，利用電子教學(xué)資源，以生動(dòng)有趣的語言與幼兒積極互動(dòng)，教態(tài)和課程環(huán)節(jié)銜接自然，有親和力，充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)
公開課之后老師們聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)研討和評課。首先盛老師對自己本次活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問題進(jìn)行了自評，然后全體聽課教師又進(jìn)行了集體評議，對活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予肯定，同時(shí)對活動(dòng)中出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了深刻的剖析，提出了改進(jìn)的方法，大家暢所欲言，取長補(bǔ)短。
此次公開課研討活動(dòng)老師們敞開自我、各抒己見，探索多種教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)形式，增強(qiáng)了研討活動(dòng)的針對性和時(shí)效性，從而高效、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
