??為更好地踐行新教育，提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有"好教師隊伍，2021年11月8日，少華街小學組織全體教師在演播廳進行了線上“師生共寫隨筆”學習專題培訓。
??培訓會前，工會張紅主席向全體教師介紹了“師生共寫隨筆”的實施方案，鼓勵少華師生在堅持寫隨筆的過程中，逐步養(yǎng)成“讀書、實踐、反思、寫作”的習慣，享受幸福的教育生活。
??培訓中，徐州市教師發(fā)展學院正高級講師申瑞杰教授為老師們進行了一場“師生共寫隨筆”的線上專題培訓。?申教授借助生動的案例從“走進教育隨筆”“教育隨筆的意義”“怎樣寫教育隨筆”以及“怎么寫好教育隨筆”四個方面向老師們詳細地進行了闡述。
??老師們了解到教育隨筆具有短小精悍，迅速及時、取材廣泛，用感性文字表達理性思考的特點。在寫教育隨筆時，我們要真實的敘述，及時的反思，要善于發(fā)現(xiàn)題材，立意要新，擬定一個好題目，設定合理的架構，注意語言的分寸火候等。教育隨筆是從教師心底流淌出來的文字的精靈，是豐富的情感，是思想的火花。我們就是要通過新教育實驗，讓師生來領略這種神奇，來展示這種魅力。
??在郝敏校長的帶領下，老師們邊聽邊記，并對于今后如何開展“師生共寫隨筆”活動提出了一個又一個的“金點子”。例如“單設隨筆本，學生記錄自己的所見、所聞、所感”“搭建平臺，開設師生共寫專欄”“利用班級板報、教室展板，營造班級文化氛圍”等。
??凝定醉人墨香的教育隨筆記錄著我們的行走，蓄養(yǎng)著我們的底氣，豐盈著我們的心靈，經(jīng)營著我們的發(fā)展，串聯(lián)著我們幸福完整的教育生活。老師們寫起教育隨筆吧，讓我們的職業(yè)生命更加厚重和美麗！
