中國漢字，已走過幾千年的漫長歲月，她是最古老而具有生命力的文字，是中華民族智慧的一種結晶和象征，在漢字這四方方的世界里有著說不盡的魅力和神奇力量。
《語文課程標準》對第一學段寫字教學目標是這樣規(guī)定的:“掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫字和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”。由此可見，漢字書寫在語文教學中的重要性。為對學生寫字姿勢和握筆姿勢進行指導，讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，我校于11月9舉行了漢字書寫教研活動，全體語文組老師參加會議。
教研活動中，各位老師依托教材從漢字的字形、字義，漢字的基本筆畫、結構原理、偏旁部首等方面進行研討。隨后老師們示范正確執(zhí)筆姿勢，介紹寫字習慣的培養(yǎng)及自己日常寫字教學中的一些做法。教導主任許晴提出要求：要把寫字教學放在很重要的位置，平時常規(guī)管理中狠抓基本功訓練，上好書法課，抓好寫字教學，讓學生寫好中國字、做好中國人。
此次教研活動，進一步提升了教師的業(yè)務基本功，為更好地指導學生書寫，提高學生的書寫水平奠定了基礎。“寫好中國字，做好中國人”的理念也一步一步地深入全體教師的心中，為推進虎腰小學寫字教學起到了積極的作用。
