??為全面貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實區(qū)教育局工作要求，學(xué)校高度重視并積極行動?，F(xiàn)將兩個月來工作的部分成果整理如下：
??一、課堂教學(xué)提升
??教師是“雙減”工作的責(zé)任主體,打造高效課堂是“雙減”工作的有力保障。為此,學(xué)校搭建多個課堂教學(xué)展示平臺,提高教師專業(yè)素養(yǎng),為教師賦能提效。

??為了加快青年教師成長,提高青年教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)各項教學(xué)工作有效落實,學(xué)校開展青藍(lán)工程——師徒結(jié)對活動。師傅傳幫帶，徒弟力修行,師徒共研。要求結(jié)對師徒每日微教研，每周互聽課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力。

??同時，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展多輪聽評課活動,重點關(guān)注新教師、青年教師、骨干教師。開學(xué)前一個月安排新入校教師的亮相課,從第五周開始按年級進(jìn)行公開課,貫穿一個學(xué)期的青年教師匯報課等等。通過聽評課,每周集體備課，共同教研等活動，切實推動課堂教學(xué)工作向縱深發(fā)展,提高課堂教學(xué)效益。

??除此之外，為了提高教師的教學(xué)水平，鼓勵教師“走出去”，多參加省市區(qū)級教研，并將好的教法“引進(jìn)來”，根據(jù)我校學(xué)情適當(dāng)運用。

??二、作業(yè)管理

??為落實進(jìn)一步減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校開設(shè)課后延時服務(wù)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在?；就瓿杉彝プ鳂I(yè)，老師也有充足的時間對學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

??三、家校合作

??為深入貫徹落實省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》（蘇教基〔2021〕5 號）精神和區(qū)教育局工作要求，解決部分家長因種種原因不能按時接孩子放學(xué)及輔導(dǎo)學(xué)生課后作業(yè)困難的需求，讓家長全面知曉政策要求，明確家庭教育職責(zé)，我校專門開展家長委員會座談會，會上家長表示贊同并全力支持學(xué)校工作。

??學(xué)校要求全體教師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把“雙減”和“五項管理”的具體要求切實地落實到自己的教育教學(xué)行為中來，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。同時，要把提質(zhì)增效作為今后教育教學(xué)工作的中心與重心，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。