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以研促教 提質(zhì)增效——徐州市茅村鎮(zhèn)龍莊小學數(shù)學課堂研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-10-29 20:32:00    閱讀量:17882次
[摘要]:彭城教育:秉承著“以研促教,提質(zhì)增效”,不斷促進教師專業(yè)成長”的理念,我校于10月12日—10月28日開展了本學期第一輪數(shù)學教學研討活動。趙愛梅老師首先給我們展示了一節(jié)規(guī)范、扎實的數(shù)學教

  秉承著“以研促教,提質(zhì)增效”,不斷促進教師專業(yè)成長”的理念,學校于10月12日—10月28日開展了本學期第一輪數(shù)學教學研討活動。

  趙愛梅老師首先給我們展示了一節(jié)規(guī)范、扎實的數(shù)學教學示范課。趙老師執(zhí)教的《認識平均分》一課,學習任務(wù)明確,同學們通過動手擺一擺、分一分,經(jīng)歷知識形成的過程。通過讓學生反復(fù)說分一分的方法,成功突破本課重難點。老師善于使用鼓勵性語言,使課堂教學充滿活力。

  2021年10月14日,張書宇老師帶來的《列方程解決分數(shù)實際問題》一課,讓我們感受到高年級的課堂氛圍,少了些活潑,多了些沉穩(wěn)。張老師加強對學生的引導,由淺入深、及時鞏固本節(jié)課內(nèi)容,耐心指導學生練習,取得了很好的效果。

  低中高年級組分別展開教學,用精美的課件、教具,提高學生學習數(shù)學的積極性,主動參與課堂教學,向我們展示了一節(jié)又一節(jié)學習氛圍濃厚的數(shù)學課堂。

  每節(jié)課后,參與聽課的老師都及時進行評課,從課堂各個方面發(fā)表自己的看法,大家各抒己見,知無不言、言無不盡,尤其是經(jīng)驗豐富的老師,提出了許多具有指導性的建議和意見,在這個過程中,老師們都有不同程度的收獲,達到了我們預(yù)期的教研效果。


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