為陶冶情操，激發(fā)教師“精心習(xí)字、耐心育人、深耕課堂、書(shū)寫芳華”的內(nèi)在動(dòng)力，進(jìn)一步提升教師的綜合素養(yǎng)，更好的給學(xué)生做好榜樣示范作用，徐州市楊西小學(xué)開(kāi)展了教師硬筆書(shū)法訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練，讓每一位教師提高書(shū)寫的水平，教師寫好字，不僅可以給學(xué)生起到至關(guān)重要的示范引領(lǐng)作用，更能提升課堂教學(xué)效率。
訓(xùn)練采取臨摹的方法，每周完成兩貼硬筆書(shū)法作業(yè)，同事之間相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互欣賞，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。大家書(shū)寫熱情高漲，靜心投入，用心書(shū)寫，按時(shí)完成習(xí)字作業(yè)。
老師們精心習(xí)字，細(xì)細(xì)琢磨漢字的間架結(jié)構(gòu)，一筆一劃，不急不躁，舒緩流暢。全體教師展現(xiàn)出了扎實(shí)的基本功，一幅幅優(yōu)美的作品展示在大家眼前。有的剛勁有力，有的俊美秀氣，有的大方得體，有的行云流水……
這樣的訓(xùn)練活動(dòng)，既檢測(cè)了教師的基本功，又創(chuàng)設(shè)了教師積極向上的教學(xué)氛圍。還能檢測(cè)出教師的業(yè)務(wù)水平，幫助教師夯實(shí)基本功，從而更好的培育學(xué)生。
大美中國(guó)——最美漢字！形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)，漢字是中華民族的驕傲！寫好漢字，激發(fā)書(shū)寫熱情，傳承中國(guó)文化，做一名最美教師。字美、人美、心靈美！
