根據(jù)徐州市銅山區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神，為了更好地提升教師的作業(yè)設(shè)計(jì)與命題能力，促進(jìn)教師的專業(yè)水平發(fā)展，10月14日下午，虎腰小學(xué)全體數(shù)學(xué)、英語組老師在會議室開展集體備課、作業(yè)研討活動。
學(xué)校數(shù)學(xué)、英語教研組的老師們表示雙減政策下應(yīng)當(dāng)采取以下的方法以此來達(dá)到減負(fù)增效、提升素養(yǎng)的目的：
1、提升課堂實(shí)效。作為教學(xué)一線的教師，踐行“雙減”最有效的途徑就是夯實(shí)課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
2、加強(qiáng)作業(yè)管理。首先，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，學(xué)校要求帶回去的作業(yè)，包括周末作業(yè)、假期作業(yè)不許“拿來主義”。
3、以研促教，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)整體提升。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，校內(nèi)教研活動常態(tài)化開展，形成濃厚的校本教研氛圍，倡導(dǎo)集體備課活動與校內(nèi)教研活動常態(tài)化開展有機(jī)融合。
虎腰人深知，“雙減”之下，唯有立足發(fā)展眼光提升自我、站在學(xué)生立場優(yōu)化課堂、凝心聚力深化育人，才能勇立潮頭，與學(xué)生一起同生共長。
