培根曾深有感觸的說：“書籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代?！崩硐氲臅彩侵腔鄣蔫€匙，讀書越多，精神就會(huì)越健壯而勇敢。
通過前三期的跟讀活動(dòng)，老師們深切體會(huì)到了閱讀帶來的益處，專業(yè)能力和閱讀興趣也有了很大的提高。學(xué)無止境，讀書亦不能停。
跟讀是再次的深入學(xué)習(xí)，交流是思想與智慧的激發(fā)，一個(gè)人的理解有限，一群人的碰撞才會(huì)迸發(fā)出最亮的火花。老師們?cè)谧x書群里積極地交流互動(dòng)，將自己的所思所感分享出來，這樣大大的降低了大家對(duì)這本書的閱讀難度，體驗(yàn)到了相互學(xué)習(xí)的樂趣。
通過此次跟讀活動(dòng)，老師們對(duì)課程的概念與類型、幼兒園課程的概念與特質(zhì)有了一定的理解，相信在接下來的跟讀活動(dòng)中老師們會(huì)有更進(jìn)一步的收獲。
