為營造濃郁的讀書氛圍，打造書香校園，以閱讀搭建教師專業(yè)成長平臺(tái)，養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣，2021年10月18日，銅山區(qū)三堡實(shí)小教育集團(tuán)勝陽校區(qū)開展讀書分享活動(dòng)。

  付星曉老師本次分享的是《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》。在第一章節(jié)中講述了甘草的三個(gè)特點(diǎn)，于老師喜歡人稱他為“甘草”，性溫，味甘，調(diào)和百味中藥，解其毒性，增其藥效。于老師的為師之道恰似甘草，用平和的心態(tài)待人對事，用發(fā)展的眼光對待學(xué)生。如果說陶行知先生“四塊糖”的故事讓人自省，那于永正老師“四天朗讀”的故事也給人啟示。一個(gè)差班，沒人能教，于老師在四天時(shí)間里，只是朗讀課文，聲情并茂地去讀，再寫寫字，抄點(diǎn)詞或?qū)懢渥?。不分析講解，只是鼓勵(lì)表揚(yáng)。四天時(shí)間，于老師“以柔克剛”，用動(dòng)情的朗讀和熱情的鼓勵(lì)讓這個(gè)“亂象頻發(fā)”的班級安靜了下來。內(nèi)心安靜，才會(huì)讓老師的“教”深入內(nèi)心，才會(huì)讓學(xué)生的“學(xué)”從心而發(fā)。

  本次讀書分享會(huì)讓教師們在分享中感受文字之美，享受閱讀之樂，用優(yōu)秀文化浸潤教師的職業(yè)成長，從而讓教師詩意而幸福地工作。未來，勝陽小學(xué)將會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)廣大教師崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，營造重視讀書、堅(jiān)持閱讀的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品味和辦學(xué)水平的不斷提升。

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