隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來越多方便大家出行的電梯。然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問題成為大家關(guān)注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出：“要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力?！笨梢姲踩逃嵌嗝粗匾?。避免因為乘坐不當引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，選擇并設(shè)計了本次安全活動活動：《安全乘坐電梯》。

  老師通過熟悉的超市、人民醫(yī)院、住宅小區(qū)等公共場所的電梯圖片，創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)幼兒回憶生活，激發(fā)討論興趣；讓孩子們與老師共同表演，調(diào)動已有的生活知識，巧妙地幫助孩子們認識緊急按鈕和求救按鈕的作用。巧設(shè)問題，了解《乘客須知》激起孩子們的在生活中的觀察積累，并通過讀看圖片、看視頻，加深孩子們對乘電梯的安全操作的重視，掌握處理緊急情況的正確辦法。將這些安全知識用到自己的生活中去。

  所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護好自己，避免受到傷害。

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