葉圣陶先生說“教學有法，貴在得法?！睘榱瞬粩嗵岣哒Z文教育教學水平，給年輕教師們一個學習成長的舞臺，大許實驗小學于2021年9月15日上午開展了語文示范引領課活動。本次活動分低中高三個年級組進行，分別由骨干教師柳秀云、段雯雯和馬文靜引領，給全體語文老師帶來了一堂精彩紛呈的語文課。整個教學活動中，三位教師認真把握教學重難點，教學內(nèi)容做到“少而精，簡而明”，課堂上注重啟發(fā)引導，善用鼓勵性的語言，以飽滿的熱情感染學生，收到了良好的教學效果。
低年級組示范課由柳秀云老師展示，在《世上只有媽媽好》創(chuàng)造的溫馨氛圍之下，二年級的孩子們仿佛躺在了媽媽的懷抱里，與課文《媽媽睡了》產(chǎn)生了共情。柳老師重點指導學習本課的生字，通過齊讀、指名讀、開火車讀、男女生賽讀等多種方式教學，既增強了學生的學習期待和激情，又鞏固了知識。在認字環(huán)節(jié)，柳老師將生字歸類，按照偏旁、字源等類別增加了趣味；寫字時先讓學生觀察，再說說自己的發(fā)現(xiàn)，鍛煉了學生觀察能力和學習主動性。
段雯雯老師則帶領孩子們徜徉在科學探究的海洋里，和孩子們一起探究蝙蝠和飛機夜間飛行的秘密。“為學患無疑，疑則有進。”學習必須抱有質疑的態(tài)度，段老師在第一課時的學習中就結合本單元的重點讓學生從“內(nèi)容、寫法、啟示”三個方面對課文提出問題，整個教學環(huán)節(jié)均圍繞學生的提問進行，既新穎又有趣。
一首《父親寫的散文詩》將全體師生的思緒都拉進了對自己父親的回憶中，馬文靜老師用自己充滿感情的語言帶著學生走進了吳冠中的《父愛之舟》，抓住生活中和求學時的細節(jié)，感受父親的辛苦，品讀父愛的偉大，從文章延伸至生活，感悟由小及大的寫作方法。
課后，大許實驗小學盛校長組織全體語文教師對此次活動進行了精彩的評議。首先三位上課老師就自己的課堂設計及教學思路進行了說明，之后低中高三個年級各派代表對本次示范課發(fā)表了自己的看法，也提出了疑惑。最后盛校長從教學常規(guī)、作業(yè)常規(guī)等方面對本次活動進行了總結。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學無止境，語文教學的探究活動是一個長期的、激勵人前進的活動，此次示范課的開展，對語文教學起到了示范引領的作用，為教師團隊提供了學習探討的課堂，特別是對青年教師的成長提供了非常大的幫助。
圖文：趙清云
