家校合作共育是新教育十大行動之一，隨著科技的發(fā)展，QQ、微信、電話等方式已經(jīng)成為日常家校交流的方式。為了促使家校共育縱向深入發(fā)展，促進(jìn)家校合作共育發(fā)揮到實效，更好踐行新教育理念。汴塘鎮(zhèn)東山小學(xué)開展“家校共育 攜手同行”為主題的教師家訪活動。
鄭老師向趙媽媽介紹孩子在校的表現(xiàn)，趙媽媽也交流了孩子在家的表現(xiàn)。在交流過程中，老師進(jìn)一步了解學(xué)生的生活經(jīng)歷、家庭情況等方面的表現(xiàn)，了解了孩子問題的根源。在促膝長談中，共同商榷孩子的教育方法。家校合作，共同守護(hù)學(xué)生各方面的健康成長。
我們鼓勵家長就學(xué)校發(fā)展、教師成長和孩子成才向?qū)W校提出寶貴意見和建議。李教師就學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)劃給家長做一個簡要的介紹，并且耐心傾聽與記錄家長的意見與建議。這些建議將被收集與研讀，學(xué)校將會根據(jù)需要做出調(diào)整。家校共育，可以促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升與學(xué)校未來的發(fā)展。
朱永新老師在報告中引用一句話：“要先有家庭，后有學(xué)校教育。家庭教育和學(xué)校教育相互依賴，相互依存的。”家校共育，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。通過家校共育，實現(xiàn)家庭、學(xué)校的協(xié)同發(fā)展。
撰稿人：楊正秀
