教育科研是學(xué)校教研水平不斷提升的重要渠道，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，教師專業(yè)成長的重要手段。學(xué)校一貫重視教師教科研水平的提升，學(xué)期初，便積極邀請專家、名師為教師們做課題專業(yè)指導(dǎo)，為各項課題申報做準(zhǔn)備，助力教師專業(yè)化成長。
2021年個人課題申報斬佳績
在2021年徐州市個人課題申報中，星光教育集團的老師們在專家的理論引領(lǐng)下，根據(jù)自己的教學(xué)市級積極申報，斬獲佳績，共有12位教師成功立項。
2020年個人課題結(jié)題入尾聲
在2021年個人課題申報佳績頻傳的同時，2020年個人課題也迎來了最后的結(jié)題工作。為了保證每位老師都能順利地結(jié)題，學(xué)校教科室溫馨老師就結(jié)題報告的撰寫以及結(jié)題的操作流程進行了培訓(xùn)。老師們認真聆聽，不時記錄，為結(jié)題做積極準(zhǔn)備。
十四五規(guī)劃課題申報意正濃
十四五課題申報在即，前期星光小學(xué)教科室進行了廣泛、長期動員，老師們紛紛投入到申報工作中，立足于教學(xué)，從教學(xué)實踐出發(fā)，選定研究方向。為解決老師們在十四五課題申報過程中面對的實際問題，星光小學(xué)特級教師沈?qū)幮ｉL對老師們十四五規(guī)劃課題申報進行指導(dǎo)，針對如何選題，申報書填寫注意事項進行了專業(yè)指導(dǎo)。
此外，星光小學(xué)還借助區(qū)教科室組織的十四五申報書填寫線上指導(dǎo)，聆聽王勇主任就如何確定選題方向，界定核心概念，組織研究內(nèi)容等方面進行細致專業(yè)的指導(dǎo)，引導(dǎo)教師們進一步規(guī)范申報書的填寫。
科研之路是一條可以為教師帶來專業(yè)提升的幸福之路，是可以引發(fā)教師對教學(xué)進行深入思考的鉆研之路。星光小學(xué)將繼續(xù)落實教師科研培訓(xùn)，讓老師們且教且研，在專業(yè)化的道路上走得更穩(wěn)更遠！
