為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》及徐州市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好徐州市中小學(xué)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》等通知精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。 我校扎實(shí)推進(jìn)“雙減”“課后延時(shí)”工作落實(shí)。
本著讓每位家長(zhǎng)放心，對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,學(xué)校專門成立放學(xué)后課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。前期學(xué)校組織召開“雙減”、課后延時(shí)服務(wù)政策文件專題學(xué)習(xí)暨動(dòng)員大會(huì)。為保障課后延時(shí)班的順利實(shí)施，學(xué)校出臺(tái)一系列管理細(xì)則，細(xì)化流程，壓實(shí)責(zé)任。
遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的；形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，包括：學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀拓展及挖掘本校教師特長(zhǎng)開設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，自覺遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容的設(shè)置上守正出新，多元發(fā)展。在做好學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
為保障學(xué)生人身安全，學(xué)校專門成立課后服務(wù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立“安全第一”的思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排值班老師，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查。
后期學(xué)校將進(jìn)一步完善課后延時(shí)服務(wù)的項(xiàng)目與內(nèi)容，努力把這項(xiàng)教育服務(wù)工作做得有特色、有內(nèi)涵、有質(zhì)量、有溫度，讓學(xué)生樂其樂，學(xué)其學(xué)，讓學(xué)生身心在不止為學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，在延時(shí)服務(wù)中獲得知識(shí)的提升與精神的陶冶。
通訊員：董雨 審核：劉玉剛
