為做好新冠肺炎疫情防控工作，確保2021年秋季返校開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，保障學(xué)生、教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，徐州市西朱小學(xué)于8月29日下午舉行開(kāi)學(xué)疫情防控演練。此次演練包含四個(gè)重點(diǎn)場(chǎng)景，模擬開(kāi)學(xué)后突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程。
演練前周密部署
演練開(kāi)始前，宋校長(zhǎng)組織召開(kāi)了西朱小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)模擬演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排，同時(shí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，要本著對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好實(shí)戰(zhàn)演練。
場(chǎng)景一：訪客入校
（1.聯(lián)系相關(guān)人員2.確認(rèn)訪客身份3.測(cè)體溫4.查看蘇康碼5.查看行程碼6.登記信息）
場(chǎng)景二：學(xué)生入校晨檢
學(xué)生佩戴口罩，間隔1米，測(cè)溫后有序進(jìn)入校園。
測(cè)溫現(xiàn)場(chǎng)模擬出現(xiàn)一名體溫異常學(xué)生，值班領(lǐng)導(dǎo)立即將其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離點(diǎn)。由保健老師對(duì)其復(fù)測(cè)體溫，詢問(wèn)學(xué)生近14日內(nèi)是否有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、家人有無(wú)身體狀況異常等情況，并做好記錄。在確認(rèn)學(xué)生體溫異常后，立即向?qū)W校分管負(fù)責(zé)人報(bào)告，并通知家長(zhǎng)來(lái)校將學(xué)生接回就診，做好相關(guān)應(yīng)急處置工作。
場(chǎng)景三：一日三檢
班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，立即通知保健老師并由班主任按指定路線帶該生到臨時(shí)隔離點(diǎn)。輔助教師將其余學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用教室。
保健老師立即進(jìn)行體溫測(cè)量、檢測(cè)等工作。保健老師報(bào)告分管負(fù)責(zé)人，并由分管負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)情況，同時(shí)通知家長(zhǎng)接回就醫(yī)?？倓?wù)人員對(duì)發(fā)熱學(xué)生所在班級(jí)、走廊、經(jīng)過(guò)的樓梯通道等進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
場(chǎng)景四：嘔吐物處置
任課教師在課堂上遇到學(xué)生嘔吐后，立即指導(dǎo)其他學(xué)生戴上口罩，有序到走廊排隊(duì)，開(kāi)窗通風(fēng)，分別致電保健老師和班主任。班主任帶領(lǐng)其他學(xué)生前往備用教室，保健老師帶嘔吐學(xué)生前往臨時(shí)隔離點(diǎn)。同時(shí)，消毒人員立即對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行處理，對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。
反饋總結(jié)
此次疫情防控應(yīng)急演練旨在明確防疫流程中的規(guī)范程序，提升應(yīng)急處置能力，同時(shí)查找不足之處，及時(shí)作出相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化，用高效、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)迎接新學(xué)期。
（通訊員：楊凱 拍照：張夢(mèng) 夏放 審閱：宋影桃）
掃一掃，分享本頁(yè)
