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牢筑疫情防線,精心備戰(zhàn)開學——驛城實驗小學開展疫情防控教室晨午檢應急演練
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-08-22 17:29:00    閱讀量:16668次
[摘要]:徐州教育:為全力做好我校疫情期間開學準備工作,把新冠病毒隔離在教室之外,確保班內無發(fā)熱病例,切實保障我校師生身體健康和生命安全,根據徐州市銅山區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部和銅山區(qū)教

  為全力做好我校疫情期間開學準備工作,把新冠病毒隔離在教室之外,確保班內無發(fā)熱病例,切實保障我校師生身體健康和生命安全,根據徐州市銅山區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部和銅山區(qū)教育局關于做好開學工作的相關工作要求,并結合我校實際情況決定舉行學生進入教室的晨午檢疫情防控演練,具體演練流程如下:

  學生進入教室疫情防控演練定于2021年8月22日上午10時舉行。

  情景設置1:開學第一天三年級(1)班學生在教室門口按一米線站隊進行晨午檢,發(fā)現有一名學生體溫異常,對其處理的流程。

  情景設置2:在上課時發(fā)現有一名學生咳嗽、呼吸異常等癥狀,對其處理的流程。

  上午10時,學生在教室門口按一米線站隊等待測溫。

  班主任逐一對學生進行測量體溫,值班老師負責學生體溫記錄。值班校干在教室門口巡視。

  測溫時發(fā)現一名學生體溫異常,班主任立即匯報給值班校干,并通知學生家長。值班校干立刻電話通知校醫(yī),兩人同時護送學生至隔離室,消毒人員跟隨消毒。

  值班校干和校醫(yī)將學生轉交給隔離室校醫(yī),校醫(yī)用水銀溫度計對學生進行二次測溫,并詢問旅居史和接觸史,發(fā)現該生沒有疫區(qū)旅居史或接觸史,告訴校干通知學生家長將孩子帶回家治療。

  情景2:老師在上課時發(fā)現一名學生無精神、咳嗽、呼吸異常等癥狀,班主任給有癥狀學生戴上口罩(如果學生沒戴口罩)并給學生測溫發(fā)現學生體溫高余37.3度;立刻通知校干和學生家長;有癥狀學生離開后疏散有癥狀學生周邊的學生,開窗通風,對其座位用75%酒精進行消毒。校干通知校醫(yī),將學生護送至隔離室。消毒人員跟隨護送學生路線消毒。

  隔離室校醫(yī)接到有癥狀學生,立即用水銀溫度計對學進行測溫,并詳細詢問其旅居史和接觸史。結果發(fā)現學生有疫區(qū)旅居史或疫區(qū)人員接觸史,校醫(yī)通知值班校醫(yī)進行相關上報工作。然后給學生戴上N95口罩、穿上隔離服,在隔離室等待進一步處理。

  值班校干接到校醫(yī)畢飛通知后立刻報告給校長,撥打銅山中醫(yī)院發(fā)熱門診電話、社區(qū)服務中心電話、中心校負責人電話以及教育局負責人電話。

  演練結束后,翟志剛校長對本次演練活動做出總結,驛城實小將繼續(xù)做好疫情防控工作,科學防控、精準防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),保證師生的健康安全。

編輯:苑茹玉


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