為了認真貫徹落實市、區(qū)教育局的防疫和開學(xué)指示精神，為提高我校師生疫情防控的思想認識和應(yīng)急處理能力、進一步規(guī)范和強化防疫工作、全力保障新學(xué)期各項教學(xué)工作平穩(wěn)有序開展、最大限度降低疫情對復(fù)課的影響，8月21日上午，棠張鎮(zhèn)躍進小學(xué)開展了疫情防控工作培訓(xùn)及實戰(zhàn)演練。
為確保此次疫情防控演練順利有序進行，上午9：00，學(xué)校召開了疫情防控演練的專題會議。會議上，沙樂校長先對此次演練的重要性和規(guī)范性進行了強調(diào)，并進行了任務(wù)部署，強調(diào)演練細節(jié)，要求各位老師明確分工、熟知任務(wù)目的、流程清晰有序。接著，吳旭東和周吉發(fā)主任對參會校干及教師進行了疫情防控知識培訓(xùn)，對此次演練的具體流程進行了布置和解說。所有老師明確任務(wù)后，根據(jù)演練方案，防疫演練正式開始。
情景一：“學(xué)生”入校
師生入校是防疫的第一道關(guān)卡，而晨檢又是每天防疫的第一道關(guān)口，重要性不言而喻。為了保證師生安全有序地進校，校門外設(shè)定了兩隊晨檢等待區(qū)，四個測溫通道同時進行，測溫員手持測溫槍負責(zé)測溫，值班教師收集《學(xué)生體溫監(jiān)測表》和《健康承諾書》，體溫正常的學(xué)生進行手部消毒后，可以進入校園。
護導(dǎo)老師站在校門口到教室的主干道上，提醒學(xué)生按縱隊相隔一米排好隊。體溫異常的“學(xué)生”在復(fù)檢處進行第二次體溫測量，進入大門南側(cè)的隔離室等待家長來接，值班老師及時聯(lián)系家長，告知班主任，并上報吳旭東，吳旭東向沙樂校長匯報。班主任及時詢問有無接觸史并上報，如有接觸史，將啟動預(yù)案，隔離室老師將其帶至隔離室進行觀察，利用水銀體溫計登記、復(fù)檢、處理，疏導(dǎo)組進班疏導(dǎo)，消毒組對班級、途徑地進行消殺。
情景二：教室
1.班級晨午檢
學(xué)生間隔1米依次排隊走向班級，班主任和值班教師提前到位，在班級門外進行體溫測量，同時指引學(xué)生入班入座，將體溫測量情況進行記載并報給保健教師。
午檢時出現(xiàn)體溫異常情況：一個學(xué)生出現(xiàn)體溫超過37.3℃，無旅居史、無接觸史；班主任電話聯(lián)系保健教師，保健教師來到教室將學(xué)生帶到隔離觀察室用水銀溫度計進行二次體溫測量。仍然超過37.3℃，詢問情況，無旅居史、無接觸史。保健教師打電話給疫情防控負責(zé)人，負責(zé)人打電話向校長沙樂匯報。之后，學(xué)校負責(zé)人讓班主任通知家長到校門口接學(xué)生到醫(yī)院看病，保健教師將學(xué)生帶到校門口等待家長接學(xué)生回去看病。
2.上課：
①出現(xiàn)問題學(xué)生：咳嗽，有旅居史或接觸史
②班級教師聯(lián)系衛(wèi)生保健教師；
③保健教師帶病患去隔離室，進行二次體溫測量（水銀測溫計），詢問病情。
④啟動“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處理辦法和流程”：
A.保健教師電話報告給學(xué)校負責(zé)人
B.學(xué)校負責(zé)人電話報告給沙樂校長，校長要求啟動疫情防控應(yīng)急處理辦法和流程，并讓保健教師撥打120急救電話，負責(zé)人電話向棠張防疫站和棠張鎮(zhèn)小學(xué)中心校疾控負責(zé)人匯報；
C.校長向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況；
D. 120救護車開到學(xué)校隔離室，保健教師與學(xué)生一同去往定點醫(yī)院；
E.學(xué)校負責(zé)人告知班主任，班主任通知學(xué)生家長和保健教師聯(lián)系，家長趕往醫(yī)院；
F.學(xué)校負責(zé)人通知任課教師和本班學(xué)生在教室不準(zhǔn)外出，根據(jù)衛(wèi)健部門意見執(zhí)行。
情景三：洗手
下課后，教師引導(dǎo)學(xué)生間隔1米排隊洗手，不擁擠、不交流，要佩戴口罩。在每處洗手臺均準(zhǔn)備了洗手液和紙巾和紙簍。護導(dǎo)老師在水池旁提醒學(xué)生保持間距，用消毒洗手液，按七步洗手法進行洗手，并擦拭干凈手上的水。
情景四：就餐
學(xué)生洗手后，排隊回到教室門口，按一米間距排隊領(lǐng)餐，學(xué)生領(lǐng)餐后，回到教室，同向落座，保持1米間距，安靜就餐。非就餐時，不得摘除口罩，就餐期間，不得交談；就餐完畢戴好口罩。用餐后，學(xué)生間隔1米排隊把餐盒送到回收筐。
演練結(jié)束后，沙校長對本次演練進行了認真總結(jié)，同時對下一步的防疫工作提出了進一步的要求。經(jīng)過此次演練，學(xué)校各位老師對開學(xué)后疫情防控操作標(biāo)準(zhǔn)和處置流程更加清楚，為學(xué)生開學(xué)返校后的疫情防控工作打下了堅實的基礎(chǔ)。接下來，學(xué)校將對疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進一步完善，做到精準(zhǔn)細致，以確保開學(xué)之后為全校師生提供安全有序的校園。
