為更好地貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，幫助全園教師了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，提升專業(yè)素質，提高科學保教水平，也為了檢測教師對《指南》的學習掌握情況，以便在今后的工作中更好地落實《指南》，并將教育理念切實轉化為教育行為。組織全體教師舉行了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》考試活動。

  本次考試老師們都做了積極而充分的準備，答題非常認真。這次考試的目的是幫助教師把實踐《指南》落實到教研中去，與該園教研、課題研究相結合，用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為，強化《指南》精神。通過此次考試活動，引導教師深入思考和探索運用《指南》，解決日常教育實踐中的具體問題。

  今后，幼兒園將繼續(xù)展開不同形式的學習活動，不斷反思、實踐，將《指南》的精神和經驗落實到今后的工作中，內化于心，切實提高教師的專業(yè)能力，并引導家長樹立正確的教育觀念，讓孩子在《指南》的指引下，茁壯成長！

撰稿：李美莉

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