備課是教師開展教育教學(xué)工作的依據(jù)，是每位教師每天的必備工作。為促使教師備好課，落實(shí)好主題教學(xué)，增進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，為進(jìn)一步提高幼兒園教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。6月16日上午，路東幼兒園組織開展了教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。
本次評(píng)比活動(dòng)以學(xué)前教育的五大領(lǐng)域?yàn)榛c(diǎn)，根據(jù)幼兒園制定的優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，圍繞備課是否體現(xiàn)《指南》理念、教育目的是否明確、重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出、游戲活動(dòng)是否新穎等方面進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
袁大金園長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，他肯定了教師教案書寫的認(rèn)真與細(xì)致，同時(shí)也對(duì)大家今后教案的書寫提出了更高的要求，他要求大家，以幼兒為本，以《綱要》、《指南》為依據(jù)，預(yù)設(shè)的教案要更具有實(shí)用性、規(guī)范性、科學(xué)性，確保每一篇教案都成為精品。
此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)積極性，提高了教師的教育教學(xué)組織、設(shè)計(jì)能力；對(duì)夯實(shí)幼兒教師的基本功起到了推動(dòng)作用。同時(shí)，本次活動(dòng)也為教師們提供了相互學(xué)習(xí)的契機(jī)，幫助大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，今后幼兒園還會(huì)開展更多更具實(shí)效性的活動(dòng)，為教師專業(yè)發(fā)展提供契機(jī)。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
