家國(guó)情懷和傳統(tǒng)文化在日常教育中浸潤(rùn)。孩子們通過觀看視頻、聽老師講故事、頂雞蛋、手工制作小粽子，了解端午節(jié)來歷和習(xí)俗，感知端午、走進(jìn)端午?！岸宋绻?jié)是為了紀(jì)念屈原！”“屈原太棒了！”“端午節(jié)要掛香包、系五彩線！”孩子們你一言我一語的和老師、小伙伴一起暢談端午！彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟?！拔宀世K”是端午的必備物品，五種顏色的線做成五彩繩，老師為孩子們戴上“五彩繩”，愿每一個(gè)寶貝都能健康平安。
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。利國(guó)一幼挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，讓師幼共同感受、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化愛國(guó)主義情懷，培育愛國(guó)情感，使傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
