仲夏時節(jié)，榴花正艷。為加強教學常規(guī)管理，切實提高學校的教學質(zhì)量，促進學校教學常規(guī)管理工作規(guī)范化、精細化。6月8日開始為期四天的業(yè)務(wù)檢查，在學校教導處的精心組織和安排下，分學科對學校所有教師的聽課記錄、電子備課、讀書筆記、習字冊、社團活動、學生作業(yè)等情況進行了全面細致檢查。
通過檢查可以發(fā)現(xiàn)，老師們的備課都很認真，教學環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容緊貼學情，符合各階段教材的教學要求；反思部分，基本都能做到能做到一課一反思，且反思及時有針對性，書寫工整。大部分老師聽課記錄表填寫完整、詳細，有聽課評價，有些老師的聽課節(jié)數(shù)達40節(jié)之多。
作業(yè)方面，教師們批改認真、及時，能做到全批全改，絕大部分老師也進行了二次批改，尤其是中低段的老師能根據(jù)學生的年齡段特點，寫上獎勵性的話語或是蓋章，批語富有鼓勵性，針對性。
教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師的本職工作。通過全面教學常規(guī)的檢查，增進教師間互相學習和交流，促進教學常規(guī)工作的進一步落實，不斷改進教學工作，提高教學質(zhì)量，使教育教學工作再上一個新臺階!
