水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。而在我們身邊，有些人節(jié)約用水的意識(shí)很淡薄，浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然存在。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)約用水，從我做起”主題的活動(dòng)。
一、升旗儀式
周一升旗儀式上，六（5）班汪楚航同學(xué)號(hào)召全校的師生積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！
二、主題班會(huì)
班會(huì)課上，班主任認(rèn)真講解，嚴(yán)格要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水標(biāo)兵。
三、做節(jié)水標(biāo)語(yǔ)
一二年級(jí)積極創(chuàng)作節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，粘貼在水池上方，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水，共建和諧美麗新柳小。
四、繪制手抄報(bào)
三四年級(jí)的學(xué)生用一雙雙小手畫(huà)出了“節(jié)約用水”的美好愿望。
五、撰寫(xiě)征文
五年級(jí)學(xué)生用筆寫(xiě)出節(jié)約用水的感受與心得，書(shū)寫(xiě)出了精彩的美文美篇。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)水教育活動(dòng)，提高了全校師生的節(jié)水意識(shí)。大家紛紛表示，都要做到節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)水資源出一份力。柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)也將一如既往地倡導(dǎo)節(jié)約用水觀念，以學(xué)校節(jié)水輻射家庭及社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水的新風(fēng)尚。
供稿人：李雨臣
