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助力師生平安 紅十字“救”在身邊——鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 17:13:00    閱讀量:38949次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提高師生自救和互救、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的能力,鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)銅山區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)講師張麗麗于6月

  為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提高師生自救和互救、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的能力,鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)銅山區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)講師張麗麗于6月3日下午在多媒體報(bào)告廳開(kāi)展了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),四年級(jí)和五年級(jí)近兩百名師生參加了本次培訓(xùn)。

  培訓(xùn)分為兩部分。一部分為理論知識(shí),重在講解紅十字會(huì)的起源、發(fā)展,另一部分為應(yīng)急救護(hù)的理論知識(shí)和實(shí)際演練。

  理論知識(shí)講解方面,老師重點(diǎn)講解了紅十字會(huì)的起源、紅十字會(huì)標(biāo)志的含義與使用、國(guó)際人道法、紅十字會(huì)在我國(guó)的發(fā)展等。

  應(yīng)急救護(hù)的理論知識(shí)和實(shí)際演練部分,授課老師結(jié)合日常容易遇到的突發(fā)情況,用通俗、風(fēng)趣的語(yǔ)言,重點(diǎn)從緊急救助、日常傷害、防溺水、消防安全知識(shí)等方面全面系統(tǒng)地進(jìn)行深入講解,并且采用了模擬現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)方式,圍繞防溺水事件、消防突發(fā)事件向師生介紹緊急救護(hù)技巧、呼救、撥打報(bào)警電話技巧和遇到突發(fā)情況時(shí)自救及互救的方法。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍參與實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)熱情高漲。

  緊急救助知識(shí)技能培訓(xùn)使師生受益匪淺,他們零距離學(xué)習(xí)相關(guān)急救知識(shí),掌握基本的急救自救技能,有效提升了緊急情況下應(yīng)急處理與救護(hù)能力。今后紅十字會(huì)將把校園救助知識(shí)培訓(xùn)作為常態(tài),進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,廣泛樹(shù)立“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念。

                撰稿  方園

                攝影  方園 王令


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