為做好學校今年的課題申報工作,使教師們在申報課題時更好地結合自身實際情況,把握好方向和思路,從而達到通過課題研究解決實際問題的目的。2021年6月2日星期三下午,港務區(qū)柳新實驗小學課題專項指導會在二樓會議室舉行,楊洪校長,會議由李東偉主任主持,楊洪校長全程參與,學習校十余名年輕教師到場聆聽,認真學習。
會議首先由楊洪校長發(fā)言。楊校長表示,我校一直高度重視課題研究工作,扎實開展課題研究,要求每人均有課題、人人參與課題,用課題研究引領教育教學,提升學校的辦學層次和辦學品位。特別是對于年輕教師來說,更應該抓住每一次做課題的機會。更快的成長起來。同時表示對于課題研究工作,學校一定大力支持與幫助。
教科室李東偉主任結合課題管理和評審經(jīng)驗,從新時代的新要求,年輕教師如何選題,如何提高申報質(zhì)量,課題管理要求等方面進行具體闡述。他對課題研究的內(nèi)容提煉、分工進度和結題要求等方面進行全面細致的指導,讓年輕教師對開展課題研究的過程方法和目標都有了明確的思路。并指出進行課題研究時,要圍繞課堂教學為中心,堅持時效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則,注重過程研究,克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象,加強團隊合作,實現(xiàn)自我提升和教學質(zhì)量的提高。
課題的成功立項是對學校教科研工作的挑戰(zhàn),此次課題研究之行才剛剛起步,一個個堡壘需要我們?nèi)ネ黄疲粋€個難關需要我們?nèi)タ朔?。相信課題研究在領導的指導、幫助下,我們教師的同心協(xié)力、扎實工作下,我們的研究之行定會繁花似錦、一路歡歌!
這次專題培訓會,讓與會老師對課題研究的重要性和必要性有了更加深刻的感悟,對課題申報的具體策略有了更進一步的認識。會議氣氛熱烈、效果顯著。李東偉主任的指導不僅增強了課題組成員申報課題的信心和決心,同時極大地調(diào)動了教師參與課題的熱情,參會的教師紛紛表示收獲豐碩。相信教師們會以本次課題指導為契機,立足教育教學實際,根據(jù)專家給出的寶貴建議認真修改課題申報書,在實踐中研究,在研究中學習,在學習中促進教科研成長。
撰稿人:代翰林