小課題研究,提升教師的教育智慧——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)組織教師積極參與2021年個(gè)人小課題選題
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-05-19 13:43:00 閱讀量:34931次
[摘要]:彭城教育:5月19日上午,銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)召開了2021年徐州市個(gè)人課題選題工作會(huì)議,該校45歲以下教師全部參加。會(huì)上,負(fù)責(zé)教科研工作的胡賀副校長(zhǎng)先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“關(guān)于申報(bào)2021年教師個(gè)人
5月19日上午,銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)程莊小學(xué)召開了2021年徐州市個(gè)人課題選題工作會(huì)議,該校45歲以下教師全部參加。
會(huì)上,負(fù)責(zé)教科研工作的胡賀副校長(zhǎng)先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“關(guān)于申報(bào)2021年教師個(gè)人課題的通知”,參會(huì)老師明確了個(gè)人課題選題要求及管理要求,使得他們?cè)谶x題時(shí)更有目標(biāo)和范圍。接著,胡校長(zhǎng)又給老師講解了課題選題的角度方法即應(yīng)怎樣選題。使與會(huì)老師明白了小課題的選題應(yīng)從日常教育教學(xué)實(shí)踐中找出值得研究的問(wèn)題;從值得研究的問(wèn)題中找出亟待解決的問(wèn)題;從亟待解決的研究問(wèn)題中找出可行的研究問(wèn)題。課題選題大致可以從六個(gè)角度確定研究課題:特殊案例、突發(fā)事件、兩難情景、學(xué)生實(shí)踐、爭(zhēng)議話題、常規(guī)教學(xué)。最后,胡校長(zhǎng)向老師們指出在選題時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):選新不選老;選易不選難;選小不選大。
本次課題選題會(huì)議,旨在讓更多老師能參與到課題研究中來(lái),選好題,順利申報(bào),爭(zhēng)取立項(xiàng),能參與到課題研究中來(lái),促使他們?cè)谘芯恐袑W(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)、進(jìn)步,提升教師的教育智慧,使學(xué)校的科研水平和教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
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