為了進一步優(yōu)化課堂教學，促進年輕教師的專業(yè)成長，5月11---12日，徐州市大黃山中學進行了七年級年級語文學科同課異構活動，本次同課異構是圍繞賈平凹的《一顆小桃樹》展開的教研活動，七位年輕教師在各自師傅的指導、幫助下精心準備，呈現(xiàn)了精彩的教學。
王雅茹老師緊扣文章線索展開教學。
王迎春老師將課堂交給學生，由學生教學生，最后進行點評、總結。
李雨茜老師課堂教學完整有序。
劉孝宇老師以文章重點語句為主，分析文章語句，領略作者情感。
徐恬老師精心設計，一步步帶領學生感知文本。
孫博老師從文本出發(fā)，帶領學生精讀文本。
孟欣老師在課堂進行拓展，由課內到課外，拓寬學生知識面。
課后，蔣立信校長、范久浩主任及參與活動的教師開展了評課研討。蔣立信校長作為資深的語文教師，給青年教師們提出了中肯的建議，為年輕教師日后的發(fā)展指明了方向。范久浩主任結合自己的經驗，建議青年教師要多向老教師請教，認真鉆研教材、準確解讀文本，創(chuàng)設情境化問題引領學生深度學習，提升學生的素養(yǎng)。
“同課異構展風采，結伴同行齊發(fā)展”，同樣的主題，異樣的精彩，本次“同課異構”研修活動為青年教師們搭建了展示風采的舞臺，提供了一個與師傅及老教師研討、交流、提高的平臺，有效促進了他們快速成長，更使所有老師在相互交流與學習中激發(fā)了教育智慧的火花。
撰稿：王雅茹
