為進一步增強青少年的法治觀念和法律意識，促進青少年身心健康發(fā)展，5月10日至14日，銅山區(qū)單集鎮(zhèn)臨陣頭小學以“法律伴我成長”為主題，組織開展青少年法治宣傳教育周系列活動。
一、舉行法治宣傳教育周啟動儀式。德育負責人朱靜老師在全體教師會上傳達上級有關青少年法治宣傳教育周的文件精神，并宣布學校法治宣傳教育周的活動方案。
二、召開法治專題升旗儀式。李丹丹老師作了題為《成長路上，與法同行》的國旗下講話，用幾個發(fā)生在身邊的生動案例，闡釋遵紀守法的重要性。她要求全體同學，一要認真學習法律知識，樹立法治觀念；二要嚴格遵守行為規(guī)范，抵制不良行為；三要努力提高自護能力，抵御不法侵害。
三、開展法治主題班會。各班充分利用班會課堂陣地，開展不同內(nèi)容的法治宣傳教育。有的班級通過介紹設立憲法日的意義和憲法知識問答，幫助同學們理解和領會憲法，牢固樹立憲法意識；有的班級根據(jù)未成年人的特點，通過明確哪些行為屬于學生的不良行為，進一步將不良行為根據(jù)其影響程度分為嚴重、中度、輕度三個不同層次，從而對其進行相應的標準劃分；還有的班級開展法治知識競賽，將校園內(nèi)常見的一些不良行為習慣以題目呈現(xiàn)出來，讓學生進行辨析，進一步明確不同行為的是非與對錯。
四、唱好校園法治歌曲。班主任還組織學生開展了法治歌曲學唱活動，幫助同學們從小樹立法治觀念，維護法律權威。
五、觀看法治教育系列片。學生觀看法治主題宣傳片，通過微電影的形式將安全法律知識融入一個個生活場景，案例生動鮮活，讓學生受益匪淺。
六、制作法治專題手抄報。學生以法治為主題，開展制作手抄報活動。學生繪制出各具特色的手抄報，這些作品，雖筆墨稚嫩，但鮮明突出法治教育的主題，且融入自己對法律的理解。
通過此次青少年法治宣傳教育周的教育活動，增強了學生的法治觀念，培養(yǎng)了學生的法治意識，弘揚了憲法精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
通訊員：朱靜 審稿人：張麗
