教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。而六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口。2021年5月12日，銅山區(qū)大許鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)了本學(xué)期畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)老師及各校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人來(lái)到板橋小學(xué)參加活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：簽到并參觀六年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)。
第二環(huán)節(jié)：觀摩課堂教學(xué)。
第1節(jié)課由大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)的張建老師為我們呈現(xiàn)精彩課堂《圖形的認(rèn)識(shí)》，
教室內(nèi)座無(wú)虛席，聽(tīng)課老師聽(tīng)得投入，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真。
第2節(jié)課大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路娟老師老師執(zhí)教《式與方程式總復(fù)習(xí)》，短短四十分鐘，路老師由字母引入，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、總結(jié)式與方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并輔以有效的練習(xí)，是一節(jié)高效的課堂。
第三環(huán)節(jié)：講座
人民路小學(xué)的朱芳老師《教學(xué)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享》，朱老師從細(xì)節(jié)處談自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如保證全體學(xué)生專注聽(tīng)課，要求學(xué)生讀題三遍以上，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多多鼓勵(lì)等，在座老師受益良多。
大許實(shí)小的王敏老師分享《數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法》，她將自己日常教學(xué)的有效經(jīng)驗(yàn)與老師們交流分享。從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹(shù)立，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，立足兒童視角發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，訓(xùn)練為主，因材施教等方面談自己的教學(xué)心得。
第四環(huán)節(jié)：期中調(diào)研分析
靖主任分別從學(xué)生、教師層面提出教學(xué)質(zhì)量提升的建議：教學(xué)中要“抓兩頭、保中間”，尤其要關(guān)注后進(jìn)生，關(guān)注他們的心理和學(xué)習(xí)中的細(xì)微變化，善用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言，重視他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。
第五環(huán)節(jié)：總結(jié)
中心校李校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，為六年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行了智慧點(diǎn)悟。他高度肯定了畢業(yè)班老師身上那股踏踏實(shí)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的精神，并衷心感謝老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的努力。希望各位老師針對(duì)自己的教學(xué)得失，認(rèn)真鉆研教材，抓緊分分秒秒時(shí)間查缺補(bǔ)漏，抓實(shí)課內(nèi)外，提優(yōu)補(bǔ)差，再接再厲！
“學(xué)無(wú)止境、研無(wú)止境”，本次教研活動(dòng)促進(jìn)了教師們之間的交流與學(xué)習(xí)，激勵(lì)教師們不斷地探索，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中交流，在交流中共同成長(zhǎng)。
